DERNI Lina

Lycée Saint Vincent de Paul

INTERVENTION
SOCIALE INDIVIDUELLE
Diplôme d’État de Conseillère en Économie Sociale Familiale -
DC2

Session 2021-2022
SOMMAIRE
Introduction…………………………………….………………………………………1
I. Le Cadre institutionnel……….…………………………………………………..1
II. Première rencontre avec Mr M……………………………………………….….3
1. Recueil de donnés
2. Freins de Mr M.
3. Potentialités de Mr M.
III. Contractualisation du projet d’accompagnement…………………………….6
IV. Mon intervention auprès de Mr …afficher plus de contenu…

C’est un territoire où le taux de pauvreté avoisine les 20 % pour CALL et 25% pour la CAHC (INSEE ; recensement 2019). Ce sont des personnes en grande précarité qui regroupent plusieurs problématiques sociales.
2II. Première rencontre avec Mr M.
C’est lors de l’ouverture de mesure de protection de curatelle renforcée aux biens et à la personne que j’ai pu recueillir le maximum d’informations. Durant cet entretien, Mr M. a répondu à toutes mes questions concernant sa situation familiale, son logement et sa santé.
Nous sommes donc quatre : ma tutrice qui gérera la mesure, la cheffe de service, l’assistante sociale qui suit Mr ainsi que ce dernier. La procédure d’ouverture exige de faire l’ouverture en présence de deux travailleurs sociaux : la cheffe de …afficher plus de contenu…

J’ai été à l’écoute de
Mr M. Concernant ma posture professionnelle, j’ai respecté le code éthique du travailleur social en agissant sans jugement ni discrimination. J’ai abordé la situation de Mr M dans la singularité et avec une posture où le respect de la dignité de la personne reste central.
9J’ai acquis des compétences professionnelles telles que le savoir vivre et faire, des compétences rédactionnelles et relationnelles. J’ai développé la compétence d’écoute et de reformulation. J’ai travaillé de façon autonome. Toutes ces compétences que j’ai développées m’ont permis d’avoir une certaine confiance en moi et une maturité professionnelle que je n’avais pas. Malgré une crainte de