SommaireSommaire
Introduction 2
Partie 1 : L'association REISSA sur la Communauté de communes Vallée-Causse3
1 - Contexte de la Commande4
2 - Méthodologie mise en œuvre par les BTSA SER5
2-1 Entretien avec le commanditaire5
2-2 Objectifs du diagnostic6
2-3 Recueil d'informations 6
2-4 Réalisation des enquêtes : 8
2-5 Restitution : 9
Partie 2 : Analyse du territoire10
1 - Définition du territoire d'étude:11
2 - Un territoire rural ...13
2-1 Catégories socioprofessionnelles :13
3 - … mais attractif,15
4 - Évolution socio-démographique de la communauté de communes18
4-1 Une Communauté de communes qui rajeunie !18
4-2 Des familles qui s'agrandissent : 19
4-3 Lieu d'emploi des actifs du territoire20
5 - Les structures petite enfance existantes sur le territoire21
Partie 3 : Analyse des enquêtes23
1 - Enquête auprès des ASSMAT:24
1-1 Profil des enquêtés24
1-2 Profil des enfants accueillis25
1-3 Services proposés par les ASSMAT26
1-4 Améliorations sur les conditions de travail des ASSMAT: 27
2 - Enquêtes auprès des parents28
2-1 Profil des enquêtés:28
2-2 Usage du(des) mode(s) de garde31
2-3 Satisfaction mode de garde actuel et difficultés rencontrées34
Partie 3 : Faire évoluer les structures petites enfances du territoire36
1 - Les différents types de structures petite enfance37
1-1 Contrat enfance et jeunesse37
1-2 Assistantes Maternelles41
1-3 Maison des Assistants Maternels44
1-4 Relais Assistantes Maternelles (RAM)46
1-5 Crèche50
1-6 Crèche collective54
1-7 Crèche d' entreprise56
1-8 Crèche parentale58
1-9 Micro-crèches61
1-10 Jardin d'éveil65
1-11 Halte-garderie71
2 - Nos propositions77
2-1 Proposition par rapport aux besoins des ASSMAT77
2-2 Proposition par rapport aux besoins des parents de jeunes enfants78
Conclusion79

Introduction L'association REISSA, souhaite favoriser le développement des moyens de garde des jeunes enfants de son territoire. L'accueil de jeunes enfants âgés entre 0 et 3 ans est un service peu