rapport de stage Silva Mendes Raquel 4 7

2783 mots 12 pages
Support d'observations en milieu professionnel.
NOM: Silva Mendes

Prénom : Raquel
LE COLLEGE

Collège JEANNE D’ALBRET
46 avenue des Lauriers

Principale Mme Florence DUPOUY

64000 PAU

Téléphone : 05 59 30 13 37

Fax : 05 59 30 42 30

E-mail : ce.0640227z@ac-bordeaux.fr
Site Internet : http://webetab.ac-bordeaux.fr/college-jeanne-albret-pau/

SOMMAIRE
Les séquences d’observation en milieu professionnel................................................................................................... 3
L’identité de l’organisation professionnelle .................................................................................................................. 4
La présentation de l’organisation professionnelle ......................................................................................................... 5
L’organigramme ........................................................................................................................................................... 6
Mon journal de bord...................................................................................................................................................... 7
Ma synthèse des séquences d’observation en milieu professionnel .............................................................................. 9
Apprendre à s’informer sur un métier ......................................................................................................................... 10
Comparaison de 2 postes différents ............................................................................................................................ 11
Mon évaluation de la séquence d’observation en milieu professionnel ...................................................................... 12
L’appréciation de la séquence d’observation en milieu professionnel ........................................................................ 12
Validation des compétences du socle commun de compétences,

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