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Rapport de stage

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Brevet professionnel Maçon

ANNEXE I a

REFERENTIEL DES ACTIVITES PROFESSIONNELLES

2

Brevet professionnel Maçon

CONTEXTE PROFESSIONNEL
A) DOMAINE D’INTERVENTION Le titulaire du brevet professionnel Maçon réalise, à partir de directives, l’ensemble des travaux de son métier, pouvant impliquer la lecture de plans et la tenue de documents d'exécution s'y rapportant. Il peut être assisté d'autres ouvriers en principe de qualification moindre. Il est responsable de la bonne réalisation des travaux qui lui sont confiés, sous contrôle de bonne fin. Sur instructions du chef d'entreprise, il assure des fonctions ponctuelles de représentation simple ayant trait à l'exécution du travail quotidien. Son activité suppose de bonnes connaissances professionnelles. B) SECTEURS D’ACTIVITES Le titulaire du brevet professionnel Maçon trouve son emploi dans les secteurs suivants : - Construction de maisons individuelles - Construction de bâtiments divers - Travaux de maçonnerie générale - Travail de la pierre C) EVOLUTION DE L’EMPLOI 1) positionnement : Le titulaire du brevet professionnel Maçon est pleinement opérationnel après quelques mois d’expérience en entreprise. Il aura acquis une solide expérience professionnelle après cinq années de pratique dans les secteurs pré-cités. 2) évolution de carrière : En fonction de ses attentes, de son expérience et de ses aptitudes, plusieurs types d'évolution sont possibles. Le titulaire du brevet professionnel Maçon peut évoluer dans son métier en tant que maître ouvrier. Il peut également devenir chef d'équipe et accéder à l'encadrement de chantier. D) CONDITIONS GENERALES D'EXERCICE 1) Situation d’exercice Le titulaire du brevet professionnel Maçon réalise le travail d’après des consignes d’exécution qui lui sont transmises par sa hiérarchie. Ses activités sont liées à la production, sur des chantiers de travaux neufs, de réhabilitation ou de rénovation de : - maisons individuelles, - petits collectifs, - ouvrages simples de

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    Rapport de stage 3 iéme8 du 18/12/12 au 22/12/12 Prfresseur principale M.Prevost Eleve:Walter Raphael Ma classe :3 ieme8 Sommaire 1 :Remerciements 2 :Presentation de l’entreprise 3 :Presentation des travaux réalises durant le stage 4 : L’activité 5 :Presentation 6 :Composants de l’installation 7 :Schéma de l’installation 8 :Expliquation du procédée 9 :Conclusion 10 :Remerciements 1 :Remerciements Avant tout développement sur cette expérience professionnelle, il me parait normal de commencer ce rapport de stage par des remerciements, aux personnes qui m’ont beaucoup appris au cours de ce stage, mais aussi à celles qui ont eu la gentillesse de faire de ce stage un moment très agréable.….

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    INTRODUCTION A Sedan, le taux de chômage atteint les 14% par rapport à celui du département des Ardennes qui est de 12,5% et de la moyenne nationale qui est de 9,6%.[1] Cette situation économique engendre des difficultés sociales et économiques qui conduisent au développement de structures associatives. L’association Sauvegarde 08 est régit par la loi de 1901 et est a but non lucratif. Elle s’inscrit dans la branche de l’Economie Sociale et….

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    CAP Petite Enfance Session 2010 DOSSIER DE GEOGRAPHIE Thème : Etude d’une mégalopole : Tokyo Problématique : La mégalopole, coeur économique du Japon ? Nature des documents : Carte de localisation de la baie de Tokyo, source Magnard Terminale, Edition 2008 Texte sur les espaces de la mégalopole, source l’Asie Manuel Bréal, Edition 2007 Carte la mégalopole japonaise : une région urbaine et économique dense, source Magnard Terminale, Edition 2008 A l'échelle de grands espaces urbains comprenant des villes et métropoles très importantes, le terme de mégalopole désigne cet espace au tissu urbain continu, comprenant des villes centres et leurs agglomérations et réunissant les fonctions de commandement et de décision majeures. Ces espaces sont très peu nombreux : mégalopole japonaise, dorsale européenne et façade atlantique du NE des Etats-Unis.….

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