Rapport de stage5è Agent d'éducationAnnée scolaire : 2021-2022Table des matières 1. Les objectifs du stage 32. Les compétences à atteindre en stage 3 3. Objectif personnel de l’élève et ses attentes 4 4. Renseignements généraux et présentation du lieu de stage 55. Projet …afficher plus de contenu…

· En annexe à l’institution existe une habitation aménagée pour les bénéficiaires les plus autonomes, ils vivent donc en autonomie et un éducateurs leur rend visite 2 ou 3 fois sur la journée.· Les soins, qu’ils soient médicamenteux ou qu’ils touchent au bien être physique ou psychologique, sont très individualisés. Une fiche avec chaques médicaments que chaques enfants doit prendre est mise en place, les toilettes sont faites individuellement et l’éducateur est à l’écoute de ce que le bénéficiaire accepte ou non. · Le projet de vie de chaque enfant est régulièrement revu afin qu’ils puissent évoluer de la meilleure manière possible.· Les bénéficiaires ont une activité extra-institutionnelle tous les mercredis, piscines, gym ou hippothérapie. Cependant peu d’activités leur sont proposées ans l’institution le reste de la semaine.6. Le déroulement des réunions :J’ai pu assister à une réunion de staff le 10/02, elles se …afficher plus de contenu…

Il aime être en extérieur et est attiré par la musique.Observations:Présentation:Logan est un garçon de 8 ans de plus ou moins 1m30, cheveux brun, yeux bruns.Il se déplace avec aisance, il grimpe partout là où il sait le faire. Il touche à tout ce qui se trouve devant lui, déplace souvent les objets de place. Logan ne parle pas, il s’exprime uniquement avec des sons, il ne va pas spontanément vers les autres bénéficiaires, mais demande beaucoup de contact avec les adultes.La propreté:Logan ne sait pas se laver seul, ni se brosser les dents. Il est volontaire pour se laver uniquement lorsqu’il sait qu’il va prendre un bain, si c’est une petite toilette il essaye de