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8523 mots 35 pages

UNCTAD/SDTE/TLB/MISC/2004/4
31 décembre 2004
Original: FRANCAIS

"TRANSPORT MULTIMODAL ET LOGISTIQUE"
Synthèse du matériel pédagogique préparé aux fins d'un atelier de sensibilisation et d'information, dans le cadre d'un projet régional d'assistance technique
Ce document décrit le cours sur le Transport Multimodal et la Logistique développé par la CNUCED.. Les éléments nécessaires à la diffusion de ce cours
(Guide de l'instructeur, Présentations PowerPoint, Etudes de cas, tests et évaluation) sont disponibles sur CD-ROM. Pour l'obtenir, prière de contacter: trade.logistics@unctad.org. A. Antécédents
1) La préparation de ce cours sur "Le Transport multimodal et la Logistique" s'inscrit dans le cadre du Plan d'Action (document TD/386) décidé à l'issue de la Xème Conférence des
Nations Unies sur le Commerce et le Développement (Bangkok, Février 2000).
2) Les paragraphes 148 et 149 du Plan d'Action invitent la CNUCED à "continuer d'aider les pays en développement et les pays en transition à mettre en place une infrastructure de services dans les secteurs … des transports, … en vue d'accroître leur compétitivité sur les marchés internationaux." (para.148) et à axer son programme d'activités sur "la facilitation du commerce, utilisation des technologies de l'information dans les activités liées au commerce et, en particulier, contribution du commerce électronique au développement; …. Sur le renforcement des capacités et de formation favorisant la mise en place d'une infrastructure de services efficace pour le commerce; … et sur les problèmes propres aux PMA, tels que l'accès aux technologies de l'information et la formation de ressources humaines capables d'utiliser ces technologies et de participer ainsi à la société de l'information." (para. 149).

UNCTAD/SDTE/TLB/MISC/2004/4 page 2
3) Par ailleurs, les paragraphes 150 et 151 précisent que "la CNUCED devrait mettre à profit son avantage comparatif dans les domaines de l'économie

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