reaktik

75490 mots 302 pages
N° d’ordre 96 ISAL 0145

Année 1996

THESE présentée devant
L’INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUEES DE LYON pour obtenir

LE GRADE DE DOCTEUR
FORMATION DOCTORALE : INGENIERIE INFORMATIQUE
PAR

Imen AKKOUCHE
(Diplôme d’Etudes Approfondies en Ingénierie Informatique)

TELEENSEIGNEMENT :
FORMATION PROFESSIONNELLE A DISTANCE
ET FORMATION COOPERANTE

Soutenue le
Jury MM.

20 Décembre 1996

devant la Commission d’Examen

Guy

GOUARDERES

Rapporteur, Professeur IUT de Bayonne

Jean Marc

TOULOTTE

Rapporteur, Professeur Université des Sciences et de la
Technologie de Lille

Bertrand

DAVID

Professeur, Ecole Centrale de Lyon

Alain

DUSSAUCHOY

Professeur, Université Claude Bernard Lyon 1

Keith

LLOYD

Directeur de la Formation de Lafarge C.T.I.

Patrick

PREVOT

Professeur, Institut National des Sciences Appliquées de
Lyon

REMERCIEMENTS
Je remercie Patrick PREVOT pour son encadrement et son soutien tout au long de cette thèse. La création et l’évolution de son département Génie PRoductique (GPR) nous ont permis de vivre la gestion de projet en vraie grandeur. Ce département est un terreau fertile pour toutes les expérimentations touchant aux Nouvelles Technologies Educatives (N.T.E.).
Je remercie Messieurs Guy GOUARDERES et Jean Marc TOULOTTE de m’avoir fait l’honneur d’accepter d’être rapporteur de ce travail.
Je remercie Messieurs Alain DUSSAUCHOY et Keith LLOYD d’avoir accepté d’être membres du jury. Je remercie Messieurs Didier MANGES, Francis BARROW, Daniel RODRIGUES et Candido
GINES du groupe Lafarge Ciments pour toute l’attention qu’ils ont porté à mon travail.
Je remercie Monsieur Bertrand DAVID pour m’avoir fait profiter de ses remarques pertinentes permettant l’amélioration de ce manuscrit.
Je remercie l’équipe projet REACTIK MULTIMEDIA : Roland, Loïc, Franck et Laurence, jeunes
(futurs ingénieurs) GPRiens qui m’ont permis de vivre (et continuer à vivre) une expérience

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