Reflexion personnelle sur une repartition

2137 mots 9 pages
Il y a quatre ans, il m’a été demandé de choisir les études dans lequel j’allais m’orienter. Je pense qu’il s’agit d’un choix très important dans une vie. Cela nous met face à ce que nous voulons devenir et ce choix est souvent difficile à prendre. Pour ma part, j’étais conscient d'avoir besoin de suivre des études qui m’offriraient une opportunité de m’ouvrir sur le monde qui nous entoure aujourd’hui.

Au cours de nombreuses conversations avec quelques professeurs du secondaire, il m’a souvent été dit que j’étais fait pour communiquer avec les gens, et des études de communication étaient donc appropriées. Mon choix s’est alors tourné vers l’IHECS qui offre une formation générale et moderne à des jeunes qui veulent évoluer dans le secteur de la communication. Les disciplines enseignées m’intéressaient ; je voulais avoir un enseignement varié et pouvoir « toucher à tout », que ce soit des sciences humaines comme la philosophie, la sociologie, l’économie ou encore des techniques particulières dans certains cours médiatiques. Ma volonté était d’avoir un enseignement le plus complet possible tout en continuant à pratiquer plusieurs langues, ce qui pour moi est primordial dans notre pays.

Après deux années de candidatures en communication appliquée, je me suis orienté vers la section publicité. De nos jours, la publicité est partout et on ne peut se promener dans la rue sans être touché par un message promotionnel. La publicité est une forme de communication et a pour but d’attirer l’attention de certaines personnes sur un objet, un produit, une marque… Il était donc important pour moi de bien comprendre les mécanismes de ce phénomène qui devient de plus en plus envahissant de nos jours. Pour moi, la publicité est un des moyens les plus importants pour communiquer de façon adéquate et il était donc primordial de bien assimiler les diverses techniques qui pourraient m’aider à exercer un métier dans le monde de la communication.

Aujourd’hui, après quatre années

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