ZOOM (Exprimer des relations logiques) : passer de l’expression de la cause à celle de la conséquence ET inversement. (COURS) CAUSE-CONSEQUENCE Jean avait mal à la tête | ; | il alla se coucher. | cause conséquence expression implicite
EXPLICITER LA CAUSE :

* à l’aide d’un GN prépositionnel : A cause de maux de tête, Jean alla se coucher.

* à l’aide d’une proposition subordonnée conjonctive de cause : Jean alla se coucher parce qu’il avait mal à la tête.

* A l’aide d’une conjonction de coordination : Jean alla se coucher car il avait mal à la tête.

EXPLICITER LA CONSEQUENCE :

* à l’aide d’une proposition subordonnée conjonctive de conséquence :

Jean avait mal à la tête si bien qu’il alla se coucher.

* A l’aide d’une conjonction de coordination (ou d’un adverbe de liaison jouant le même rôle qu’une conjonction de coordination) :

Jean avait mal à la tête ; donc il alla se coucher / c’est pourquoi il alla se coucher.
AJOUTER UNE INTENSITE A LA CONSEQUENCE (quand les faits peuvent être gradués) :
Jean avait si mal à la tête qu’il alla se coucher. (système corrélatif en deux morceaux, soulignés)
Jean avait mal à la tête au point de ne plus pouvoir parler. (degré extrême)
PASSER DE L’ EXPRESSION DE LA CAUSE A CELLE DE LA CONSEQUENCE (schéma explicatif du mécanisme) Jean alla se coucher (proposition principale) | | parce qu’il avait mal à la tête. (proposition subordonnée de cause) | Jean avait mal à la tête (proposition principale) | si bien qu’il alla se coucher. (proposition subordonnée de conséquence) |

Suppression de la conj. de sub. qui exprime la cause « parce que » Ajout d’une conj. de sub. exprimant la conséquence. Exercices faits en classe (reprise de quelques phrases du corpus du cours de lundi)/ Travailler à l’aide des outils du