LES NOTES DE L’INSTITUT
Juin 2010

Repenser la formation des managers par l’Institut de l’entreprise, le Cercle de l’Entreprise et du Management et la FNEGE

Repenser la formation des managers par l’Institut de l’entreprise, le Cercle de l’Entreprise et du Management et la FNEGE

LES NOTES DE L’INSTITUT
Juin 2010

© Institut de l’entreprise, 2010 Tous droits de reproduction, de traduction, d’adaptation et d’exécution réservés pour tous les pays Directeur de la publication : Jean-Damien Pô, délégué général de l’Institut de l’entreprise

PRÉFACE

L

a crise financière et économique récente a remis en cause une partie des hypothèses et des comportements sur lesquels s’était construite l’économie globalisée des dernières années. On doit donc s’attendre à ce que les entreprises connaissent des modifications importantes de leur environnement, qu’il s’agisse des relations avec la puissance publique, de la définition d’une croissance durable, de l’innovation et du comportement du consommateur, des exigences de la globalisation, ou de la gestion des hommes et des femmes dans leur espace de travail. La liste est presque sans fin. Parmi tous ces éléments, très en amont de la série, figure la formation, la formation des managers, de ceux qui sont et qui seront appelés à piloter des équipes, à fonder des décisions sur leur expertise, à imaginer le devenir des entreprises, grandes et petites, dans lesquelles ils exercent des responsabilités. Là se trouve le cœur du réacteur. Si les managers ne sont pas formés autrement, l’électricité produite conservera la même tension et une intensité identique à celle qu’elle développait avant la crise. Et pourtant le changement s’impose. Ouvrir des pistes pour éclairer la question impliquait une étroite concertation entre les producteurs — université, grandes écoles — et les utilisateurs – les entreprises. L’Institut de l’entreprise dispose de la légitimité pour exprimer le point de vue de l’aval. La Fondation Nationale