FICHE DE LECTURE

Source : BOUADA KHAOULA – Master prospective Stratégie et organisation - CNAM
Complétée par F.GLOUCHE – CT4
V2 – 22/01/08

Sommaire

1 Biographie de l’auteur 4
2 Hypothèses 4
3 Résumé de l’ouvrage 6 3.1 Première partie : Définition du Coaching et du Team-building 7 3.1.1 Les paradoxes du dirigeant 7 3.1.2 Définitions 7 3.1.3 Coaching et Team-building combinés 8 3.1.4 Conclusions : 9 3.2 Deuxième partie : L’enveloppe culturelle minimale 10 3.2.1 ECM : base de toute culture partagée 10 3.2.2 Communication et méta-communication 11 3.2.3 Autonomie 11 3.2.4 Sens 13 3.2.5 La croissance p134 (schémas à reprendre) 15 3.2.6 Le changement 15 3.2.7 Le consensus 15 3.2.8 Cultures d’entreprises 15 3.3 Troisième partie : Le tableau de bord du coach 16 3.3.1 1- Le développement des identités intégrées 16 3.3.2 2- La grille RPBDC P 173 16 3.3.3 3- Les quinze paramètres 18 3.3.4 4- Les zones d’intervention 19 3.3.5 5- Les états du moi responsable 20 3.3.6 6- Les cadres de référence 20 3.3.7 7- Les degrés de l’autonomie 20 3.4 Quatrième partie : Coaching individuel. P233 21 3.4.1 Les enveloppes d’identité managériale 21 3.4.2 Les stades de développement du responsable p247 21 3.4.3 Contenu du coaching 22 3.4.4 Coaching lié aux entretiens d’évaluation 22 3.5 Cinquième partie : Coaching d’une équipe, le team building 23 3.5.1 ORF : Opérations, Régulations, Formation 24 3.5.2 Devpt équipes 25 3.5.3 Mise à plat des représentations 29 3.5.4 Circuit confiance 30 3.5.5 Communiquer, Méta communiquer et Sur communiquer 30 3.5.6 Mon, ton, son, notre, mon 31 3.6 CONCLUSION : 14 axes de travail du coach 32 3.6.1 Combinaison C et TB 32 3.6.2 Relation avec le dirigeant 32 3.6.3 Relation avec membres du groupe 32 3.6.4 Attitude hors groupe 32 3.6.5 Optimisation des objectifs 32