Revue de presse
2_Les différentes revues de presse :
- quotidiennes : elles donnent un aperçu des sujets les plus traités par les journaux, un jour précis. Dans ce cas de figure, on identifie donc les sujets dont on parle le plus et ce que les journaux en disent. Exemple : lundi 27 mai 2013. Beaucoup de journaux sont revenus sur les manifestations anti "mariage pour tous" de la veille (débat sur les chiffres, les problèmes de fin de manifestations, les interpellations, les nouvelles "têtes" du mouvement.
Au plan international : la Syrie et les accusations d'attaques chimiques Et aussi : l'agression d'un militaire à la défense, les résultats du festival de Cannes, la suite des émeutes à Stockholm.
Selon les journaux choisis, on indiquera la part consacrée à tel évènement et ce qui en est dit.
- thématiques : sur un sujet donné, exemple : les manifestations anti "mariage pour tous", on identifie les idées clés et les analyses développées par les journaux en appuyant les propos par des citations adaptées.
3_Elaboration du compte-rendu de presse thématique a- procéder à une première lecture du corpus choisi (les articles étudiés), sans souligner quoi que ce soit. Cela donne une première idée de la manière dont le sujet a été traité par tel journal; b- effectuer une deuxième lecture, en soulignant les passages importants (le cerveau ayant déjà fait une première sélection). c- faire un plan selon la logique de pyramide inversée (du plus important au moins important). Rapporté au thème des manifestations anti "mariage pour tous", cela donne (à définir selon ce qui res- sort de la lecture des journaux) :
- les échauffourées de fin de manifestations (ce que les journaux en pensent) - les