Rien1
LECON 10: LA POPULATION
Etablissement : Cours Sacré-Cœur Discipline : Géographie
Niveau : Quatrième Durée : 1 heure
Professeur stagiaire : Simon SAGNA Effectif : 56
OG : A la fin de la leçon, les élèves doivent comprendre les phénomènes et les problèmes démographiques et sociaux de l’Europe
OS1 : Identifier les principaux enjeux démographiques de l’Europe en utilisant des documents – textes et une carte politique de ce continent
OS2 : Déceler les inégalités de développement entre les régions de l’Europe en utilisant des documents - textes
Documentation : Encarta 2010 – IPAM, Géographie 4e – Wiki.org (sources ONU et Eurostat 2010)
Pré-requis : Les élèves doivent maîtriser les notions de vieillissement, démographie, boom démographique, immigration, émigration
Amorce : Ces notions permettent d’étudier la population (Europe)
DEROULEMENT DE LA LECON
|Chronogramme |Plan |Ressources (supports) |Activités d’enseignement / Apprentissage |Traces écrites (résumé) |
| | | | | |INTRODUCTION |
| | | |PROFESSEUR |ELEVES |L’Europe présente une diversité de |
|Séquence1 : | |Support 1 | | |peuples, de langues et de religions. Sa |
| | | | |