RRome et la romanisation de la Gaule

Pages: 33 (8197 mots) Publié le: 4 septembre 2014
Histoire 6ème,
Rome de la République à l’Empire


Point de départ : Rome et l’Italie
Qu’est ce que la ville de Rome aujourd’hui ? La capitale de l’Italie.
Où se situe-t-elle ? La localiser sur une carte.
 Nous allons, dans cette leçon, examiner la naissance de Rome et son rayonnement dans l’Antiquité.


I- La cité et son expansion [ 4 h]
A- Aux origines de Rome [ 1 h 15]
1- Lerécit mythique de la fondation de Rome
Il existe deux solutions pour aborder ce texte :
Soi les élèves ont préparé tout ou partie des questions chez eux, questions qui seront alors corrigées en classe.
Soi ces questions sont toutes traitées en classe, en cours dialogué ou en travail autonome (dans ce dernier cas, les questions ont été supprimées au tirage).

Jupiter rassure Vénus sur le destind’Enée.
Le père des dieux et des hommes, souriant à Vénus de ce gracieux sourire qui calme la tempête et répand la sérénité dans les airs, effleure de ses lèvres le front de sa fille et dit :
« Cesse de t’alarmer ; les destins ne trahiront pas tes chers Troyens, je vais dérouler devant toi la longue trame des destinées.
Ton fils soutiendra en Italie une longue guerre. Il y domptera des peuplesféroces et leur donnera des villes et des mœurs. Le jeune Ascagne, qui porte maintenant le nom d’Iule, verra, sur le trône de son père, le Soleil parcourir trente fois le cercle des jours, puis il transportera le siège de l’empire de Lavinium à Albe. Enfin, une fille des rois albains, Ilie, mêlant au sang de Mars le sang des rois, mettra au monde deux jumeaux. Bientôt, Romulus, le fier rejeton dela louve, héritera du royaume d’Albe, fondera la cité de Mars et donnera à ses habitants le nom de Romains, tiré du sien. Ceux-ci ne connaîtront de bornes ni à leur grandeur ni à la durée de leur puissance. Je leur ai donné un empire infini dans le temps.
Bien des siècles s’écouleront, jusqu’au jour où, de cette belle race troyenne, naîtra Jules César, qui prendra le nom du grand Iule. Ilportera son Empire jusqu’aux rivages de l’Océan et la gloire de son nom jusqu’aux astres. »
D’après Virgile, l’Enéide, chant 1.

1- De quel ouvrage ce texte est-il extrait ? Quel est son auteur ? Pouvez-vous présenter celui-ci brièvement, en faisant quelques recherches ?
 Ce texte est extrait de l’Enéide. L’Enéide est un long poème écrit par Virgile, poète latin du Ier siècle av. J.-C.

2- Quenous relate l’auteur dans ce texte ?
 Dans ce texte, et plus généralement dans l’Enéide, Virgile relate la naissance légendaire de Rome.

3- Qui Enée ? Que fait-il dans le texte ? [Insister sur l’origine d’Enée dévoilée par Jupiter, lorsqu’il dit « tes chers Troyens ». Faire la liaison avec Homère et faire un bref rappel sur l’Iliade et l’Odyssée : qu’est-il arrivé à la cité de Troie ? Quanden avons-nous parlé ? Peut-on raccrocher ce que l’on sait à ce texte ? Pourquoi Enée est-il parti de Troie ?]
 Enée, jeune prince troyen rescapé du siège de Troie par les Grecs, s’enfuit en bateau avec quelques compagnons. Après de nombreuses aventures (traversée des Enfers, multiples batailles), il s’installe sur le site de ce qui deviendra Rome, dans le Latium, en Italie.

Trois questionspeuvent ensuite compléter la réflexion :
Pourquoi Virgile relie-t-il l’ Iliade et l’Enéide ? Pourquoi attribue-t-il des origines troyennes à Enée ?
Qui sont les fondateurs de Rome ? Enée tout d’abord, puis surtout son descendant, Romulus.
Pourquoi sont-ils tous deux les enfants d’un dieu et d’un humain ?

 En reliant le récit de la chute de Troie et les légendes de la fondation de Rome, Virgileprend la suite d’Homère. Il fait d’Enée l’ancêtre mythique des Romains et veut montrer que le passé de Rome est aussi glorieux que celui des Grecs.

4- Qui sont ses descendants ?
Le texte est repris avec les élèves, qui soulignent l’ensemble des noms propres. Il suffit ensuite de les relier les uns aux autres, en retraçant les liens de sang, et de construire un tableau généalogique.

...
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