Résumé cours psychologie clinique
PARTIE A : LA REPRESENTATION MENTALE
La représentation en philosophie : qui organise le matériel concret en catégories ou objet de pensée.
La représentation en psychologie : abord cognitif, dépend de l'environnement physique, de l'état physique du cerveau et de l'état de la connaissance du sujet.
Modèle cognitiviste : formé de symboles articulés en propositions ( mémoire, contrôle, action ), mémoire à long terme, inconscient cognitif ( pas de souvenirs car non verbalisable ).
Formes de représentations : analogique ( réalité physique de l'objet ), propositionnelle ( flexibilité ).
Apport des neurosciences cognitives : les représentations sont stockées dans des réseaux neuronaux corticaux. Une représentation = schéma d'activation d'un réseau. Les expériences sont stockées.
Apport des travaux sur la mémoire : forme multimodale, multi-sensoriel.
La représentation mentale au cœur du psychisme : il décalage entre réalité subjective ( interne, psychique ), et la réalité objective ( externe, physique ) : adaptation de l'interne à l'externe.
Mémoire fantôme : on utilise la stimulation magnétique transcrânienne ( TMS ), marche peu.
Apport des travaux sur la mémoire : mémoire sémantique ( informations sur le monde, symboles ), apprentissage inconscient dans l'enfance : bases futures des représentations. Consolidation : souvenirs anciens. Reproduction des schéma parentaux.
Implication clinique : les représentations guident nos actions, nos comportements, basent notre pensée. Lien avec la clinique : rééducation pour donner au patient d'autres représentations plus adaptées aux exigences de l'environnement, et plus adaptées à la vie communautaire, à la réalité.
Schéma cognitifs de BECK : c'est un ensemble structuré de connaissance abstraites qui représente un domaine particulier d'objets ou d'évènement, avec ses traits caractéristiques, ou attributs et les relations entre attributs. Les schémas sont des