Définir le rôle spécifique de l’éducateur dans l’institution de stage.
Le rôle de l’éducateur aux **** D**** ** ****** ne se réduit pas à un nombre de tâche technique que je pourrais décrire sous forme de liste, mais il a essentiellement pour préoccupation l’élève (en tant que Humain) et l’ouverture à autrui. L’éducateur privilégie un travail relationnel dans le quotidien qu’il partage avec les élèves. Ce qui est important pour moi car je pense que, tout le travail éducatif qui est fait avec l’élève découle de la relation qui a été établie avec l’éducateur.
Au sein de l’équipe, il y a quartes éducatrices qui travaillent à temps plein, chacune d’entre elles ont une partie du nombre de classe sous leurs responsabilités. C’est une manière de construire une relation de groupe et personnelle entre l’élève et l’éducatrice. À partir de la, l’éducatrice fait un suivi complet des élèves placé sous sa responsabilité.
Elles sont garants de la tenue du dossier éducatif de l’élève qui le suit durant sa scolarité. Ce rapport reprend les actions qui ont eu lieu avec et par l’élève comme la rencontre des parents, les différents conseils de discipline et de classe, des rapports d’accidents ou disciplinaire ... etc.
Ces éducatrices ont aussi sous leurs responsabilités la tenue du dossier scolaire des élèves, ces dossiers qui reprennent le parcours scolaire avec les différents diplômes et documents. Une tâche qui est assez importante et compliqué car elles sont tenues responsables dans le cas d’un problème lors de l’inspection des dossiers.
De plus, l’éducatrice gère les présences et absences des élèves qui lui sont attribués. Une tâche qui m’avait l’air très facile au début « faire des barres et des ronds devant les noms », mais au fil du temps je me suis aperçue que ces barres et ronds était une tâche très délicate. Car cela implique des contacts directs avec l’élève et sa famille dans le cas d’absentéisme.
Officiellement, c’est à partir de dix absences non