2de 13 Séquence 1 – Le carpe diem Mme CHAIZE Séance 3 – Lecture analytique :Chassignet, « Mortel… »Méthodologie au paragraphe argumentéRappel de la problématique et du plan choisis pour analyser ce texte :Comment ce sonnet parvient-il à mêler réalisme macabre et dimension religieuse ?I. Un réalisme macabre 1. L’hypotypose : la description réaliste d’un corps en décomposition 2. Une description complétée par les sens de l’odorat et de l’ouïe II. La dimension religieuse du poème 1. L’interpellation du lecteur ou de la lectrice 2. …afficher plus de contenu…

Procédez comme suit : 1. Les fragments qui suivent sont des arguments, des exemples (des citations du texte) ou l’analyse/interprétation de ces exemples. Reconstituez les trois bons trios ( un argument, un exemple et une analyse/interprétation ) – une couleur (un fluo) par trio. 2. Une fois les trois trios reconstitués, ordonnez-les pour constituer la partie développement de votre paragraphe argumenté. Je vous rappelle que vous devez montrer que ce texte est fondé sur une hypotypose (c’est-à-dire la