Satue de la liberté

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L’Histoire de la statue
○ La statue de la Liberté a été construite en 1886. Elle a été designer par Gustave Eiffel et construite par Frédéric Auguste Bartholdi.
○ La statue a été offerte par le gouvernement français aux citoyens américains pour célébrer le centenaire de la déclaration de l’indépendance américaine. Elle est aussi signe de l’amitié Franco-Américaine et aussi pour le principe de la démocratie.
○ Dès son arrivée, la statue a eu quelques problèmes… Même que New York a failli la perdre car il y a environ 350 pièces et la ville n’a pas les moyens pour pouvoir l’assembler. Puisque la construction est trop difficile, elle fut stoppée. Un homme nommé Joseph Pulitzer va sauver la statue. Il est le propriétaire de « The World » (un journal très important dans la ville) donc il eut l’idée de publié un article dans son journal, exposant le problème de la statue et il demanda de l’aide en organisant une collecte de fonds afin de pouvoir assembler cette statue !
Une fois ce problème résolu, le travail put continuer, les ouvriers se mirent enfin au travail. Il leur a fallu 6 mois pour mettre la statue en forme.

Description
C’est une sculpture de Fréderic Auguste Bartholdi intitulée La liberté éclairant le monde, plus connue sous le nom de statue de la Liberté. Elle date de 1886 et se situe sur l’ile de Liberty Island au sud de Manhattan à New-York.
Frédéric Auguste Bartholdi est un sculpteur de nationalité francaise, né le 2 aout 1834 à Colmar, en Alsace. Il étudie l'architecture à l'Ecole nationale supérieure des beaux-arts, ainsi que la peinture sous la direction d'Ary Scheffer dans son atelier de la rue Chaptal. Il meurt le 4 octobre 1904 à Paris.
Le projet lui est confié en 1871. L’idée provient du professeur et juriste Edouard de Laboulaye en 1865. Pour le choix des cuivres devant être employés à la construction, l'architecte Eugène Viollet-le-Duc eut l'idée de la technique du repoussé qui consiste à travailler à froid, à l'envers, une feuille

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Histoire de l'art - statue liberté
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Œuvre : La liberté éclairant le monde (statue de la Liberté), sculpture de Fréderic Auguste Bartholdi, 1886, Etats Unis, Manhattan (New-York) Présentation de l’œuvre : 1) Description: C’est une sculpture de Fréderic Auguste Bartholdi intitulée La liberté éclairant le monde, plus connue sous le nom de statue de la Liberté. Elle date de 1886 et se situe sur l’ile de Liberty Island au sud de Manhattan à New-York. Frédéric Auguste Bartholdi est un sculpteur de nationalité francaise, né le 2 aout 1834 à Colmar, en Alsace.….

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statue de la liberté
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venait du juriste et professeur au Collège de FranceÉdouard de Laboulaye, en 1865. Le projet fut confié, en 1871, au sculpteur français Auguste Bartholdi. Pour le choix des cuivres devant être employés à la construction, l'architecteEugène Viollet-le-Duc eut l'idée de la technique du repoussé.….

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Référé liberté
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LE REFERE-LIBERTE Le référé est une procédure d'urgence. La procédure de référés permet de demander au juge des référés, qui est un magistrat jugeant seul, d’ordonner des mesures provisoires tendant à préserver en urgence des droits et libertés. La loi du 30 juin 2000 relative au référé devant les juridictions administratives a conféré au juge administratif les pouvoirs de statuer très rapidement sur des actes administratifs et de prescrire toutes mesures utiles en cas d’urgence. Cette loi a nettement renforcé leur place au sein de la procédure administrative juridictionnelle, la procédure des référés étant prévue à l'art L. 521-1 du code de la justice administrative.….

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La liberté
636 mots | 3 pages

Bref, plus nous apprenons à choisir, plus nous découvrons que nous sommes déterminés dans nos choix. Apprendre à être libre reviendrait-il à apprendre que nous ne sommes pas libres ? Le paradoxe de ce sujet semble donc tenir à l’opposition entre apprentissage et conditions de la liberté. Ne peut-on pourtant prétendre que le progrès de la connaissance est à l’inverse la condition d’une libération, au sens où l’homme parviendrait de mieux en mieux à maîtriser son monde et à dominer ce qui le détermine ? L’apprentissage de la liberté ne se ferait-il pas justement par l’apprentissage de la force de ce qui nous détermine, afin de mieux en penser les limites et les moyens d’y échapper ?….

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La liberté
294 mots | 2 pages

L'échec de la tradition pousse donc Descartes à trouver par lui-même et une connaissance vraie, et la méthode qui y conduit. Ce faisant, Descartes réduit à néant les autorités traditionnelles, ce système de pensée qu'on nomme la scolastique et qui est l'héritage d'Aristote repensé par le christianisme. Le cartésianisme récuse donc une autorité fondée sur le respect de la tradition, pour y substituer les droits de la raison. En ce sens, Descartes est le père fondateur de la pensée moderne. Vérité et liberté constituent une seule et même réalitéMe connaître moi- même, c'est pouvoir librement décider de ce qui m'est profitable et de ce qui m'est nuisible.….

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La liberté
1738 mots | 7 pages

La SujetsEtre libre, est-ce faire ce qui nous plaît ? Etre libre, est-ce pouvoir choisir ? La liberté réside-t-elle dans la spontanéité ? Suis-je d’autant plus libre que je suis indifférent au jugement d’autrui ? Définitions, conceptsLa liberté s’oppose d’abord à tout ce qui est de l’ordre de la contrainte.….

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La liberté
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La bienveillance… La bonté… Le gouvernement paternel cherche à faire croire à ses sujets que c'est par amour, et dans leur unique intérêt, qu'il travaille à faire leur bonheur sans leur demander un avis qu'ils seraient incapables de donner puisqu'ils ne sont toujours que de grands enfants : et c'est le plus grand des despotismes parce que non seulement il prive les humains de leur liberté, mais en plus il réussit à leur faire croire et admettre que c'est pour leur bien… Le plus grand des despotismes est celui qui se déguise en promesse de bonheur, pour maintenir les humains en l'état d'enfance, d'assujettissement : le paternalisme.1. La thèse de ce texte est la suivante : le bonheur est une affaire privée, personnelle.….

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875 mots | 4 pages

Ce qu’il faut retenir - Liberté, contrainte, volonté: On peut définir la liberté comme l’absence de contrainte dans l’action. En ce sens, tout être pouvant agir de lui-même peut agir librement. Néanmoins, l’animal ne fait que suivre ses tendances, ses désirs, tandis que l’homme, par la volonté, est capable de les réfréner et d’agir en fonction d’autres motifs. En ce sens, seule l’action humaine peut être dite libre. On peut néanmoins contester cette différence, c’est-à-dire refuser l’idée d’une liberté de la volonté ; c’est ce que fait Hobbes lorsqu’il affirme que la liberté se définit exclusivement par l’absence d’obstacles.….

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546 mots | 3 pages

------------------------------------------------- La liberté * DE QUOI PARLE-T-ON ? La liberté est un sentiment (ou une sensation), une valeur et, si ce sentiment est juste ou cette valeur atteinte, un état. - On se sent libre quand cesse une contrainte : un empêchement physique, une occupation non choisie ou un souci. - « Liberté, égalité, fraternité » : la devise de la République proclame trois valeurs dont l'association, en fait, ne va pas forcément de soi.….

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280 mots | 2 pages

C'est la définition la plus commune de la liberté : être libre, c'est faire ce qui nous plaît, c'est accomplir nos désirs sans contraintes. Le terme liberté a toujours connoté l'idée d'indépendance. Ainsi, chez les Grecs, l'esclave n'était pas libre parce que sa conduite et sa vie dépendaient de la volonté de son maître. Par la suite, la personne humaine fut déclarée libre pour autant que ses actions ne dépendraient que d'elle. C'est le pouvoir d'auto détermination opposé au caprice.….

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La liberté
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semble donc naturellement libre. Pourtant, cette conception ne va pas sans difficultés car tout s'y passe comme si la liberté allait de soi. En réalité, la liberté n’a rien de banal; bien au contraire, elle est si exceptionnelle qu’elle ne semble pouvoir être obtenue qu’au prix d’immenses efforts et d’ascèses (=exercices ou travail sur soi). Ou plutôt, nous pouvons, sans aucun doute, éprouver un sentiment vif de n’être pas entravés, de n’être pas empêchés, pourtant ce sentiment ne pourrait, tout au plus, définir qu’une liberté négative. Ou encore, peut-on être certain que ce sentiment de liberté, purement subjectif, suffise à nous en assurer la réalité objective ?….

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2799 mots | 12 pages

Français : La liberté Certes,dans un monde où règne l oppression,la despotisme et l injustice sociale,la notion de la liberté paraît vaine et n a aucune valeur tandis que les hommes naissent libres et égaux en droits. En fait,l homme a besoin plus que jamais de la liberté afin de vivre dans la paix et réaliser tous ses rêves et ambitions. D'ailleurs,la liberté est considérée à juste titre comme une valeur universelle pour l homme enquête toujours du bonheur et d identifier sa propre identité et Rousseau n a pas tort de dire (renoncer à sa liberté,c est renoncer à sa qualité d homme) En réalité,dans une société frivole,inégale et corruptrice marquée par l injustice et la dépravation politique,l homme s acharne de manifester et de conquérir sa liberté. En fait,cette dernière est au principe de toutes les révolutions,sans elle la justice paraît aux rebelles inimaginables.….

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La liberté
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état : 1) Avec une minuscule, manière d'être, disposition (un état d'esprit). 2) Avec une majuscule, un ensemble d'individus soumis à une même autorité politique, ou plus précisément cette autorité politique elle-même. L'État c'est le gouvernement et l'ensemble des structures par lesquelles il manifeste son autorité. 3) État de droit: tout État qui s'applique à respecter la personne et à garantir les libertés individuelles.….

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La liberté
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LA LIBERTE INTRODUCTION La liberté peut être définie comme le pouvoir qu’a l’homme d’agir sans être contraint par des influences extérieures à sa volonté. Un être libre, donc, est un être qui s’est affranchi 1) des contraintes venues du monde extérieur et matériel 2) des contraintes que lui imposeraient d’autres volontés 3) des contraintes émanant de son propre corps (maladie par exemple). Cela lui permet alors de diriger son existence comme il l’entend, en fonction des buts qu’il….

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La liberté Introduction La liberté est un objet d’aspiration pour de nombreux individus et de peuples opprimés à travers le monde. Mais quelle est la nature de cette liberté à laquelle on aspire ? Elle consisterait à ne plus être empêché de faire ce que l’on veut. puisqu’elle désigne habituellement l’état de ce qui n’est pas soumis à une contrainte. Agir librement, ce serait donc agir sans contrainte.….

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