Leçon I - Nourrir les hommes

Exemple de rédaction finale sur le Focus 1 :
« Croissance des populations, croissance des productions ».
De quoi s’agit-il ? d’une proposition de pistes de rédaction pour le focus 1 sur « croissance des populations, croissance des productions » (sauf la partie 3).
(ceci est juste un exemple très développé. Vous devez savoir rédiger de cette manière, mais ce qui vous est demandé est bien sûr beaucoup plus court)
Comment tirer parti de ce document ? (= méthodologie recommandée)
- Etudiez bien la structure du texte.
- Appropriez-le vous, en surlignant, soulignant, coloriant, encadrant le texte avec des couleurs différentes (le vocabulaire, les phrases générales, les exemples importants, etc).
- Mettez en valeur les notions ou idées principales.
- Exemples possibles : o petits encadrés pour les connecteurs logiques. o vocabulaire important en vert ou avec un astérisque. o information importante, chiffres, régions au fluo jaune. o idée ou thème important en fluo orange. o Isolez les exemples régionaux en les encadrant.
- Ayez votre manuel ouvert afin de bien interagir avec les documents. Ils sont censés êtes sus.
 Vous constaterez que les révisions seront nettement plus faciles.
 le contenu a été bâti et rédigé à partir du plan du livre, des données principales et des documents vus en classe.
 Légende :
- Souligné double : expression très importante.
- Commentaires : dans la marge de droite et entre crochets [ ].
 Les exemples : quasiment chaque sous-partie est appuyée par plusieurs exemples, des plus généraux aux plus locaux. Proposer plusieurs exemples bien choisis permet d’appuyer davantage votre argumentation.
 Des transitions entre parties ont été proposées.

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Problématique + annonce de plan :
Assure-t-on suffisamment la subsistance des hommes aujourd’hui et quelles questions restent toujours à régler ?
La planète a connu et connaît une hausse concomitante1 de la population et de