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Sentiment de l'absurdité ( A l'ouest rien de nouveau)

1152 mots 5 pages
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Introduction :

Notre exposé porte sur le livre « A l’ouest rien de nouveau », écrit par de E.M Remarque .
EM Remarque est connu dans la littérature principalement comme un romancier, il a aussi écrit de la poésie. Mais surtout dans sa prose il y a beaucoup des éléments lyrique, qui, dans ce roman sont étroitement liée à début de l’absurde.

Le roman «À l'Ouest rien de nouveau." a été publié en 1928 en version de journal dans Vossische Zeitung, et un peu plus tard le 29 Janvier 1929, dans la maison d'édition "Propileen-Verlag» à Berlin il a été publié comme un livre.. En total pour l'année environ un million et demi d'exemplaires du livre a été vendu. Le roman ta été publié par 43 éditions et a été traduit en 36 langues.

L'un des principaux thèmes qui émergent dans les œuvres de Remarque, y compris dans ce roman est le thème d'une génération perdue. Le terme «génération perdue» est attribué à l'écrivain américaine et théoricienne de la littérature Gertrude Stein. Après il a été mentionné par un autre représentant éminent de la «génération perdue» Ernest Hemingway dans "Paris est une fête."
“La generation perdue” est les jeunes soldats qui ont combattu l'Ouest entre 1914 et 1918, indépendamment du pays pour lequel ils ont combattu et sont rentrés chez eux mentalement ou physiquement handicapés.

>>> Le thème de notre exposé est le sentiment de l’absurdité, c’est pourquoi il est important de donner la definition de l’absurdité
L'absurde est un décalage entre l'attente de l'homme et l'expérience qu'il fait du monde, dans quelque domaine de l'activité humaine qu'il s'exprime. Il résulte donc de la contradiction d'un système par le fait. la définition « classique » de la notion d’absurde renvoi à son étymologie : « EN latin absurdes, qui a un son faux, qui détonne , absurde, saugrenu » .

Encore aujourd’hui, la littérature sur le thème de l’absurdité continue d’attirer l’attention des lecteurs et des écrivains. D’abord dans son versant poétique mais également

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  • Absurde
    1114 mots | 5 pages

    1. A la recherche d’une définition Dans la littérature et les arts, chaque génération nouvelle a le sentiment d’être la plus déshéritée ; le « mal du siècle » recommence à chaque nouveau siècle. Ionesco associe d’ailleurs le théâtre de Beckett aux lamentations de Job dans La Bible.….

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  • Vallotton félix, verdun, 1917
    501 mots | 3 pages

    Remarque A l'Ouest rien de nouveau. « on se trouve couché dans un creux de terrain et l'on voit au-dessus de soi se disperser des éclats d'obus » Remarque A l'Ouest rien de nouveau. I N T E R P R E T….

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  •  La pensée du roman, thomas pavel
    4826 mots | 20 pages

    " À chaque époque, les réussites du roman sont infiniment plus ambitieuses que celles du besoin de bien écrire et de bien raconter. La littérature s'interroge sur des sujets autrement profonds, et, pour divergentes qu'elles puissent paraître, les formes que le roman a prises au cours de son histoire n'en sont pas moins liées ensemble par la permanence de cette interrogation " Thomas Pavel, La Pensée du roman, p. 4 Avec La Pensée du roman, Thomas Pavel propose une histoire du roman dont l'idée directrice est que ses développements sont avant tout ceux d'une interrogation, tenue pour constitutive du genre, sur les rapports entre l'individu, l'idéal moral, et la communauté humaine.….

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  • Fin de partie absurde
    292 mots | 2 pages

    Refus du réalisme, des personnages et de l’intrigue. Souvent on ne trouve pas de personnalités marquées ni d’intrigue dans le sens « narratif » du terme. Le lieu où se déroule l’action n’est souvent pas cité avec précision (dans « en attendant Godot », on sait que l’action se déroule dans une lande, sans plus de précision). Le temps est lui-même tourné à l’absurde par certains moyens (pendule sonnant un nombre improbable de fois ). Volonté de créer un spectacle total : utilisation de mime, de clown, d’un maximum d’éléments visuels, soucis du détail dans la mise en scène, jeux de lumières, de sons.….

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  • Eugène ionesco - la leçon
    5427 mots | 22 pages

    Parmi les auteurs de ce théâtre de l’absurde, l’un des plus reconnus est sans doute Eugène Ionesco . Né à Slatina en Roumanie (en 1909 ou 1912) et mort à Paris en 1994, cet auteur a écrit des essais, un roman, mais surtout de nombreuses pièces de théâtre dont La Cantatrice chauve (1950), Les chaises (1951), Rhinocéros (1957) ou encore Le roi se meurt (1962), qui toutes connaîtront un grand succès, malgré des débuts difficiles pour leur auteur dont le propos choque volontiers. Parmi les pièces les plus provocatrices, il faut compter sans conteste avec La Leçon , écrite en 1950 et créée en 1951. La pièce met en scène dans un huis-clos trois personnages, un vieux professeur, sa bonne et une jeune élève. L’élève suit auprès du vieil homme un cours qui se révèlera de plus en plus étrange.….

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  • Commentaire littéraire de l'épilogue de la peste (albert camus)
    1701 mots | 7 pages

    Cette fin de roman peut être assimilée à un épilogue , dans la mesure où nous y retrouvons le paradoxe , la double caractéristique de cette forme de texte . En effet, comme attendu , ce texte constitue un dénouement car il montre la résolution de l'action, la fin de l'épidémie de la peste. On repérera donc le champ lexical de la fête ( « réjouissances », « fusées » , « cris » , « gerbes multicolores »….

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  • Analyse de document
    1204 mots | 5 pages

    Le texte nous montre aussi a partir du deuxième paragraphe une satire de la religions (ligne13) . On remarque aussi une évocation très réaliste a la ligne 12 « boucherie héroïque » c’est un oxymore ironique. A la lignes 19 jusqu’à 26 on remarque un paroxysme de l’horreur. On remarque pour terminer une absence de jugement de l’auteur. L’intention de l’auteur est de dénoncer la guerre , on remarque cela parce que voltaire la dénonce de façons ironique.….

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  • Colonel chabert
    5554 mots | 23 pages

    - Etudiez, au début du roman, l'alternance récit/dialogue/portrait/description. Quel est l'effet produit ? - Etudiez de la page 33 à la page 35, depuis : "lorsque je revins à moi..." jusqu'à : "et tous deux me transportèrent dans leur pauvre baraque", le récit de la "résurrection" de la fosse….

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  • La lecons
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    Un univers tellement tordu que l’on peu voir que le professeur de la leçon relève, par ses abîmes de cruauté, la dimension sadique inhérente à l’humanité, par la manière de s’exprimer ainsi que par ses actions. Avant tout, dans la leçon d’Ionesco on peut voir toute la dimension sadique et cruelle inhérente à l’humanité, par les actions posées du professeur. D’une part, par la manière ou le professeur change de personnalité lorsqu’il est en pouvoir. « Le professeur, changent brusquement de ton, d’une voix dure.….

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  • Dissert
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    On remarque dans ce roman une prise de conscience de l'absurdité de la condition humaine de la part de l'auteur. En effet, l'absurde commence avec la connaissance du caractère machinal de l'existence et la certitude de la mort à venir au bout d'une vie. L'absurde est ainsi la conséquence de la confrontation de l'homme avec un monde qu'il ne comprend pas et qui est incapable de donner un sens à sa vie. On peut remarquer plusieurs exemples qui illustrent l'idée d'absurdité; Tout d'abord il y a la mort de l'enfant Othon qui est un des moments les plus forts de l'oeuvre sur le plan émotionnel.….

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  • Dissertation de l'étranger de Camus et l'absurde
    1324 mots | 6 pages

    Dissertation Camus et l’absurde dans l’étranger L’absurde, par définition, représente ce qui est contraire à la logique, à la raison ou au sens commun. Dans la littérature, l’absurde illustre le désarroi de l’homme qui devient étranger à la société qui l’entoure et à une existence dont il ne saisit plus le sens. C’est ce que démontre Camus dans L’Etranger, un des romans les plus connus traitant de l’absurde. C’est pourquoi Faulkner résume la philosophie de Camus en cette phrase : « le seul rôle véritable de l’homme, né dans un monde absurde, est de vivre, d’être conscient de sa vie, de sa révolte et de sa liberté. ».….

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  • L’absurde et l’étranger
    643 mots | 3 pages

    Dans le roman L’étranger, Meursault, le personnage principal, est un homme pour qui tout est indifférent, bien qu’il ne soit pas encore très conscient de l’absurdité du monde. Quand il va monter sur l’échafaud, il se révolte, et il conquiert ainsi sa dignité d’homme. L’homme absurde comme Meursault, c’est celui qui a compris que la vie est absurde. Il ne peut avoir qu’une attitude : la révolte, qui donne son prix à la vie. En effet, l’homme absurde se sent complètement libre, puisqu’il ne peut suivre les règles….

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  • Théâtre absurde
    1099 mots | 5 pages

    » Eugène IonescoIl est nécessaire de comprendre cette définition qui est l’un des préceptes du théâtre de l’absurde.4l’absurdité contamine la piècePlutôt que d’argumenter sur ce qu’est l’absurde (comme la littérature existentialiste), le théâtre de l’absurde illustre et met en scène l’absurdité de la condition humaine. Contrairement à l’existentialisme qui est portée par une réflexion sur le sens à donner à l’existence, le théâtre de l’absurde rend plutôt compte de l’absurdité de l’existence. Il s’agit en quelque sorte d’un témoignage de cet état de fait de la condition….

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  • Le théatre
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    Absurde » peut être employé pour caractériser des œuvres littéraires qui témoignent d'une angoisse existentielle, celle de l'individu égaré dans un monde dont l'ordre et le sens lui échappent. Les principaux représentants de ce mouvement des années 1960 sont Samuel Beckett, Eugène Ionesco, Jean Genet et Alfred Jarry. Il faut noter la prouesse de Beckett, irlandais, et de Ionesco, roumain, tous deux installés à Paris, et qui composent leurs pièces en français. Le grand principe de ce théâtre de l'absurde est de souligner l'absurdité de la vie et….

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  • Un livre est une fenêtre par laquelle on s'échappe
    365 mots | 2 pages

    Ainsi, nous entreprenons un véritable voyage entre les lignes, en délaissant momentanément nos tracas, en s’inniscant dans le récit, telle une évasion. Les romans relatant une fiction ont généralement un message assez flou aux premiers abords, ils peuvent nous mener dans un rêve produisant un détachement de soi-même, en nous plonge, ainsi, dans un tout autre univers. Quel que soit le degré fictionnel d’un récit, nous y retrouvons des similitudes avec notre vécu, des sentiments éprouvés aux expériences passées. De même, les romans « tristes » permettent une certaine évasion à l’esprit, une consolation quand nous nous perdons dans nos propres pensées et dans l’anxiété, en rêvant d’une amélioration soudaine. Nous pouvons parfois y discerner des questionnements et réponses sur certaines situations auxquelles nous avons déjà été confronté.….

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