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Pages: 8 (1914 mots) Publié le: 7 février 2013
DISSERTATION
Il est demandé au candidat : - de répondre à la question posée par le sujet ; - de construire une argumentation à partir d'une problématique qu'il devra élaborer ; - de mobiliser des connaissances et des informations pertinentes pour traiter le sujet, notamment celles figurant dans le dossier ; - de rédiger en utilisant le vocabulaire économique et social spécifique et approprié àla question, en organisant le développement sous la forme d'un plan cohérent qui ménage l'équilibre des parties. Il sera tenu compte, dans la notation, de la clarté de l'expression et du soin apporté à la présentation.

SUJET
Comment peut-on expliquer le différentiel de croissance récent entre la France et les Etats-Unis

LE DIFFERENTIEL DE CROISSANCE ENTRE LA FRANCE ET LES ETATS-UNISIntroduction :
 Amorce = A la fin 2012, le taux de chômage des Etats-Unis est passé en dessous de la barre des 8% des actifs alors qu’en France il dépassait le seuil des 10% des actifs. Ces résultats inégaux s’expliquent par une différence de croissance. En effet, entre 1990 et 2007, le PIB (produit intérieur brut) des Etats-Unis a augmenté d’environ 65 % tandis que pendant la même période, celui dela France augmentait d’environ 35 % (Doc. 1). Problématique = On peut donc s’interroger sur les causes de cet écart d’augmentation à long terme de la production entre la France et les Etats-Unis. Quels sont les facteurs qui peuvent expliquer ce différentiel de croissance ? Peut-on l’attribuer à une croissance plus forte du facteur travail ou à une croissance plus forte du stock de capital fixe ?Quel est le rôle des gains de productivité dans cette différence et comment l’expliquer ? Annonce du plan = On mettra tout d’abord en évidence le rôle des deux facteurs de production, le travail et le capital. Mais il faudra aussi prendre en compte le progrès technique qui constitue un moteur de la croissance moderne.





1 – LA CROISSANCE DE LA QUANTITE DE FACTEURS JOUE UN RÔLE ESSENTIELDANS CE DIFFERENTIEL Phrase introductive = Pour produire, il faut mobiliser des travailleurs pendant un certain temps (facteur travail) et des biens d’équipement, des bâtiments, des logiciels et des consommations intermédiaires (facteur capital). Si on raisonne à partir de la fonction de production, pour produire plus il faut donc augmenter la quantité de capital et de travail utilisée. Al’échelle macroéconomique, si la production s’accroît dans la même proportion que les facteurs, il s’agit d’une croissance extensive (l es rendements d’échelle sont constants). A – LES ETATS-UNIS ONT ACCRU LA MOBILISATION DE LEURS TRAVAILLEURS... Phrase introductive = Le facteur travail correspond à la quantité de travail mobilisée pour produire. Elle comprend le nombre d’actifs occupés (le total desemplois) et la durée effective du travail (hebdomadaire ou annuelle). Peut-on expliquer la différence de croissance obtenue dans les années récentes entre les Etats-Unis et la France par une hausse de la quantité de travail plus forte ?  La croissance des emplois a été plus forte aux Etats-Unis qu’en France. Entre 1991 et 2007, le nombre d’emplois a augmenté de 23 % aux Etats-Unis, contre 12 % pour laFrance (Doc. 2). Ceci est dû à une croissance démographique plus dynamique (rôle de l’immigration), à un taux d’emploi des juniors et des séniors plus élevé (retraite plus tardive) et à une croissance du PIB plus forte qui est essentiellement extensive (« The great job machine »). La durée hebdomadaire du travail a augmenté alors qu’en France elle a diminué. Aux Etats-Unis, elle est passée d’unemoyenne de 37,8 heures hebdomadaires en 1991 à 38,7 heures en 2007, tandis qu’elle a baissé en France, de 37,6 heures à 36,4 (Doc. 2) sous l’influence de la loi des 35 heures. Alors que les américains cherchaient à compenser la stagnation de leur pouvoir d’achat par une augmentation des heures de travail, les français préféraient la réduction du temps de travail pour lutter contre le chômage....
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