SES

460 mots 2 pages
Comment devenons-nous des acteurs sociaux ?

I-Définitions :

Socialisations : Ensemble des mécanismes par lesquels les individus font l’apprentissage des rapports sociaux entre les hommes et assimilent les normes, les valeurs et les croyances d’une société ou d’une collectivité.

Normes : Les normes sont les règles de conduite en usage dans une société ou un groupe donné. Elles traduisent les valeurs dominantes d’une société (lois, règles de conduite ou principes que l’on doit respecter).

Valeurs : Principes moraux, idéaux, permettant de classer les actions et les comportements d’une société ou d’un groupe social jugés souhaitables ou non. Elles se traduisent par des normes. La socialisation primaire : Elle concerne l’enfance, c’est le socle sur lequel va se forger la personnalité de l’enfant et plus tard celle de l’individu. Elle détermine la suite de l’apprentissage de la vie en société pour les individus.

La socialisation secondaire : Elle débute à la fin de l’adolescence et se poursuit à l’âge adulte. Elle va venir compléter l’apprentissage fait dans les premières années de la vie de l’individu. Elle prolonge la socialisation primaire mais ne la reproduit pas toujours.
II-Les modes de socialisations :

Valeurs
Normes
Exemples
Famille
-Savoir-vivre

-Attachement aux traditions
-Respecter les règles de politesse

-Se marier dans un lieu de culte
-Respecter autrui

-Mariage à l’Eglise
Ecole
-L’Apprentissage

-La tolérance
-Autonomie

-Accepter la différence
-Savoir lire

-Handicap
Associations
-La solidarité

-Le partage

-L’entraide

-Les dons
-Les Restos du cœur

-Téléthon
Groupe de pairs
- Travailler ensemble

- Esprit d’équipe
- Ecouter les autres

-Se mettre au service des autres
-Travail de SES en 2nd

-Sport collectif
Télévision
-L’information

-Divertissement
-Apport culturel

- S’instruire en s’amusant
-Journal Télévisé

-Qui veut gagner des millions

III-L’ impact de la socialisation :

Sujet B : L’influence de la famille sur le devenir

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