Situation clinique formation en soins infirmier, semestre 1
Mme L. est admise à l’unité 40 de l’hôpital Louis Pradel, unité médico-chirurgicale cardiologique pour son équilibrage de traitement. Mme L. est connue du service pour ses antécédents, elle y est suivi pour son insuffisance cardiaque. Mme L. est célibataire sans enfant(s), elle a un retard psychologique de naissance. Elle est entourée de ses parents qui sont très proche de leur fille unique, et qui s’occupe de ses effets personnels. Ils lui rendent visite tous les jours. Mme L. a eu récemment un accident vasculaire cérébral (AVC en mai 2010) qui a provoqué une hémiplégie gauche partiellement récupérer, pour cela elle porte une « atèle » orthèse releveur de pied pour lui permettre de faire quelques pas, et elle a récupérer une partie de sa fonctionnalité de son bras gauche également. Mme L. est maitre de ses faits et gestes malgré ses perceptions intellectuelles amoindries. Mme L. est handicapée du fait de ses sequelles de son AVC, elle effectue ses déplacement seule une fois installée dans son fauteuil roulant, ou fait quelque pas avec de l’aide et grâce à son « atèle cheville droite ».
MATERIEL : le matériel dont j’ai besoin est moindre car Mme L. a ses affaires et linge de toilette apporté par ses parents (nous pouvons les utiliser car le service et la patiente nécessitent pas une précaution par rapport au risque infectieux) j’aurai donc besoin de 2draps/d’une taie d’oreiller/ de gants à usage unique/et d’une solution hydroalcoolique (SHA).
SITUATION CLINIQUE : Il est 9h, Mme L. sonne.
Je frappe, entre dans la chambre, me présente pour la rassurer, pour qu’elle sache qui je suis, à qui elle a affaire et instaurer une relation de confiance : « bonjour, je suis Emmanuelle élève infirmière, vous avez besoin de quelque chose ? », tout en éteignant la sonnette, j’allume la présence ( pour qu’on sache où je suis et l’intimité) ; je me désinfecte les mains avec le SHA (car j’entre dans la