Situation semestre 1

Pages: 6 (1396 mots) Publié le: 13 juin 2012
La structure est de type LdV, c’est une maison de retraite médicalisée. L’acteur de la situation de soin est moi-même dans un rôle d’aide soignante car il s’agit d’une toilette au lavabo. Le soin se fait dans la salle de bain de la chambre de la personne, le matin vers dix heures.
Madame S. est une personne âgée de 99 ans. Elle est non voyante depuis deux ans dû à une rétinopathie et a destroubles cognitifs, il faut donc la guider pendant la toilette, faire certaines choses à sa place (lui laver le dos et les jambes) et lui rappeler parfois ce qu’elle est en train de faire car cela peut lui arriver d’oublier. Son GIR est de 3 (niveau de perte d’autonomie) car elle a une autonomie mentale, partiellement une autonomie locomotrice mais elle nécessite quotidiennement et plusieurs fois parjour des aides pour son autonomie corporelle. Elle ne peut pas rester trop longtemps debout car elle a de l’arthrose au genou gauche et elle s’essouffle vite dû à son asthme.
Pour commencer, je me lave les mains avec le SHA puis je prends tout ce dont j’ai besoin dans le charriot pour ne pas avoir à ressortir de la chambre (2 gants de toilette jetables, un filet, une protection ainsi qu’unmouchoir car elle m’en demande toujours un pour ses yeux). Je frappe ensuite à la porte, me présente et lui demande comment elle a dormi tout en refermant la porte. J’appuie sur le bouton de présence tout en la prévenant que je vais d’abord préparer ses vêtements avant de l’emmener dans la salle de bain. Je lui décris ceux que j’ai choisis et lui demande si ça lui plait. J’installe une chaise devant lelavabo. Je la guide ensuite en la prenant sous le bras jusqu'à la salle de bain et lui demande si elle veut uriner. Si c’est le cas je l’aide à s’asseoir sur les toilettes en la guidant avec des gestes et des mots et je ferme la porte de la salle de bain. Puis lorsqu’elle me dit qu’elle a fini je l’aide à se relever et à s’installer sur la chaise que j’ai mis devant le lavabo. Je lui enlèveensuite sa chemise de nuit, son filet et sa protection avec son aide tout en lui parlant pour lui dire ce que je suis entrain de faire et lui montrer où je suis dans la pièce. Je mouille le premier gant, la prévient avant de lui mettre dans les mains et lui demande si la température de l’eau lui convient puis je lui demande de se laver le visage. Je lui donne ensuite une serviette pour qu’elle puisse sesécher. Je mets du savon sur le gant et lui redonne en la prévenant et lui dis de se laver le haut du corps. Je la rassure souvent, car elle à froid, en lui disant que je vais lui habiller le haut du corps dès que l’on a fini de le laver. Je lui reprends ensuite le gant lorsqu’elle a fini de laver sa poitrine et la préviens que je vais lui laver le dos. Puis je nettoie le gant (tout en lui disantce que je suis entrain de faire) afin qu’elle rince le savon qui est sur sa poitrine et après je lui rince le dos. Je l’essuie après avec son aide en faisant attention à ne pas lui faire mal en frottant trop fort et pour être sûr qu’elle soit bien sèche je lui demande si elle se sent encore mouiller quelque part. Je lui mets de la crème dans le dos car elle a la peau sèche tout en lui faisant unpetit massage qu’elle me dit toujours beaucoup apprécier. Après, comme promis, je l’aide à s’habiller le haut du corps pour ne plus qu’elle ait froid mais aussi pour préserver son intimité. Je lui mets ses prothèses auditives dans chaque oreille afin qu’elle m’entende mieux et aussi parce qu’elle me les demande toujours. Puis je reprends le gant, l’aide à se lever, et lui demande de se laver lesparties intimes et ensuite de les rincer, tout en la tenant pour ne pas qu’elle tombe et pour qu’elle se sente en sécurité. Je lui demande ensuite de se sécher avec la même serviette que pour le haut du corps. Je la préviens avant de lui mettre le filet et la protection. Puis je l’aide à se rasseoir et lui explique que je vais lui laver les jambes. J’utilise le deuxième gant et lui lave les...
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