Stage du 09/12/2013 au 24/01/2014

2ème SITUATION D’ETONNEMENT

Lieu :
Dans la chambre d’un patient aphasique,.
Situations ou activités vues ou réalisées :
Toilette complète au lit réalisée avec l’aide d’une aide-signante, d’un patient corpulent atteint d’aphasie Observation :
Lors de ma 3ème semaine de stage, je prenais en charge un patient venant pour des troubles glycémiques. Ce patient de 79 ans présentait une mobilité physique très réduite (90kg) ainsi qu’une aphasie, nécessitant une aide pour la toilette.
Je commencais à préparer mon matériel et à m’installer dans la chambre du patient en attandant l’infirmière. J’essayais de communiquer verbalement avec le patient, qui me regardait fixement parfois, sans me donner de réponses ou en utilisant des « gémissementss » incompréhensibles. Je l’avais pris en charge depuis la veille et j’avais eu une difficulté à comprendre ce qu’il essayait de me dire, malgrè la présence d’une personne de son entourage.
L’aide-soignante entre dans la pièce et m’aide à déshabiller le patient pour lui faire sa toilette. Je remarque que celle-ci ne présente pas d’intérêt réel à la communication verbale pour ce patient, pendant toute la durée de la toilette. Etonnement / Dissonance :
La toilette est un soin de cionfort et d’hygiène, qui peut parfois être difficilement vécu par une personne quand celle-ci nécessite une aide. Le respect de la pudeur et de l’intimité de la personne est une notion dont il faut tenir compte car cela peut réellement affecter psychologiquement la personne.
Dans cette situation, j’étais le seul professionnel de santé à vouloir réellement établir une communication orale avec le patient. De plus, lorsque j’ai vu que la communication avec le langage présentait des barières à cette prise en charge, j’ai essayé d’utiliser le toucher et le regard pour entrer en relation avec le patient pour ne pas qu’il puisse souffrir de cet acte, pouvant être traumatique et mal vécu.
La professionnelle de