SL-TP EAU + présentation orale
Domaine exploré : L'eau et l'air : couplage atmosphère/géosphère.
Problématiques générales :
-Le réchauffement climatique peut-il entraîner une augmentation de l'acidité des océans et nuire à la faune et la flore marines ? Problématique 1.
-Le réchauffement climatique peut-il accroître l'augmentation de dioxyde de carbone dans l'atmosphère (effet puits de carbone des océans) et ainsi s'auto-amplifier ? Problématique 2.
1) Présentation des TP du cours, avec les phénomènes, les protocoles et les mises en œuvre, utilisation des différents matériaux et ingrédients.
Présentation des résultats obtenus après les TP et les changements observés.
Schéma d'explication.
Quelques critères de réussite
-Annonce d'un problème (voire plusieurs) → 1ère diapo
-Plan/démarche
-Prise de parole répartie de façon équitable
→ Vocabulaire scientifique adapté
→ Respecter le temps imposé
→ Parler de façon claire et posée
→ Ne jamais lire ses notes
→ Enthousiasme et dynamisme
-Support visuel
→ Pas ou peu de texte pour que ce soit facilement lisible
→ Limiter les effets
→ Présentation soignée (couleurs, textes, contrastes)
→ Rester dans le sujet proposé
→ Gestuelle
→ Qualité du contenu, de la réponse et l'analyse du résultat
Nom du groupe
V CO²
V eau de mer
T° de l'eau de mer
PH initial
PH final
1
98mL
100mL
23°
6
5-6
01
135mL
150mL
70°
7
7
Calu
150mL
100mL
30°
7
6
AAA
170mL
100mL
23°
7
6
EJ
100mL
40°
7
6
Nom du groupe
V CO²
V eau de mer
T° de l'eau de mer
PH initial
PH final
1
98mL
100mL
23°
6
5-6
01
135mL
150mL
70°
7
7
Calu
150mL
100mL
30°
7
6
AAA
170mL
100mL
23°
7
6
EJ
100mL
40°
7
6
Nom du groupe
V CO²
V eau de mer
T° de l'eau de mer
PH initial
PH final
1
98mL
100mL
23°
6
5-6
01
135mL
150mL
70°
7
7
Calu
150mL
100mL
30°
7
6
AAA
170mL
100mL
23°
7
6
EJ
100mL
40°
7
6