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Pages: 49 (12023 mots) Publié le: 16 mars 2014
www.cercle-enseignement.com
Découvrez le site du Cercle Gallimard de l’Enseignement,
le site pour enseigner la littérature de la maternelle au lycée !

Lectures

Le site du Cercle, spécialement conçu pour les enseignants,
vous propose de :
✶ Créer et mettre à jour votre programme
scolaire suivant les textes de l’Éducation
nationale.
✶ Préparer vos cours avec des centaines
deséquences.
✶ Être informé par mail de toute l’actualité
pédagogique du groupe Gallimard.

CatalCollege_Couv.indd 1

✶ Faire des recherches non seulement
dans les catalogues Gallimard et
Gallimard Jeunesse, mais aussi parmi
nos ressources pédagogiques.
✶ Bénéficier d’avantages réservés
aux membres (spécimens gratuits,
invitations…).

collégiens
Nouvelle
liste 2012
ion
de l’Éducat
nationaleCatalogue Lectures pour les collégiens – 2013 - A67195

Illustration en couverture : François Place

pour les

07/05/13 10:51

L’

Éducation nationale a fait paraître en
juillet 2012 une liste de « Lectures pour les
collégiens », afin non seulement de permettre
aux élèves d’« enrichir leur expérience de
lecteurs », mais aussi de « susciter leur
curiosité ».

Actualisée endécembre 2012, cette liste
se compose de récits, de contes, de pièces
de théâtre, de recueils de poésie et de bandes dessinées et vient
compléter les titres déjà indiqués dans les programmes officiels
de français de 2008.
Avec ce catalogue, nous souhaitons mieux vous faire connaître
les ouvrages de cette sélection édités chez Gallimard Jeunesse et
Gallimard.
Vous y trouverez donc, organisé parclasse et par genre, le résumé de
chaque livre, accompagné d’un commentaire de l’Éducation nationale
(signalé par le symbole ✒) sur la pertinence et l’intérêt de sa lecture
par le public collégien.
Nous y avons ajouté également des pistes de travail en
interdisciplinarité (
) et vous indiquons systématiquement
l’existence de matériel pédagogique mis gratuitement à votre
disposition par leCercle de l’enseignement sur le site



www.cercle-enseignement.com.

Nous espérons que cet outil pédagogique saura répondre au mieux à
vos attentes.
Le Cercle Gallimard de l’enseignement

Les indications de prix ne sont pas contractuelles et sont susceptibles de connaître des modifications.

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e
CONTES
Héros de la mythologie grecquede Marie-Thérèse Adam . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Dieux et héros des Romains d’Anne Bousselet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La sorcière de la rue Mouffetard et autres contes de la rue Broca de Pierre Gripari . . . . . . . . . . . . . . . . . .
L’Odysséed’Homère . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

p. 4
p. 4
p. 5
p. 5

POÉSIE
Poèmes de Jacques Prévert . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

p. 6

RÉCITSEnquête au collège 1 – Le professeur a disparu de Jean-Philippe Arrou-Vignod . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Matilda de Roald Dahl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Le secret d’Iona de Gill Lewis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Loin de la ville en flammes de Michael Morpurgo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La conspiration des dieux de Richard Normandon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Kamo. L’agence...
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