La socialisation

Activité 1

1°) Le jeans de gauche est pour les filles, car le pantalon est plus sérré à la taille et les jambes sont aussi moins larges que le pantalon de droite qui lui est pour les garçons avec la taille plus large et des jambes de pantalon aussi plus larges.

2°) L'évolution de la proportion de femmes diplômées d'écoles d'ingénieur entre 1985 à 1998 a augmenté (de 16% à 22,5%) elle est constante de1998 à 2000, puis de 2000 à 2001, il y a une légère hausse de 1,5% (de 22,5% à 24%), ensuite elle passe à la baisse en 2002 de 1% (23%). Elle repart à la hausse en 2003 de 2% (25%), elle est de nouveau constante entre 2003 et 2004. Pour finir, elle continue à augmenter à partir de 2004.

Cela peut signifier que les femmes veulent avoir un meilleur poste dans une entreprise, avoir plus de responsabilités et une autonomie financière plus grande.

3°) Le doc.2 illustre le doc.3, il montre l'évolution intellectuelle de la femme dans la société des pays riches.

4°) L' égalité Homme/Femme doit avoir l'opportunité de choisir sa vie future, d'avoir à qualification égale le même salaire et de ne pas subir de discrimination au travail.

5°) La socialisation différentiée s'atenue : débouchés professionnels, les objectifs variés et différents, les pantalons, les grandes études, l'égalité des chances, le choix de vie, sans être empêchées par des formations inadéquates ou des idées sexistes.

Montrer néanmoins sa permanence : Le modèle masculin ne convient pas à toutes, elles ne sont pas des clones, continuer de combattre l'inégalité des sexes.

Activité 2

1°) Quand l'homme dit : "tu ne travailles pas aujourd'hui ?" à la dame qui passe l'aspirateur, pour l'homme, faire le ménage apparement, n'est pas du travail pour ce Monsieur.

2°) Dans notre société, les femmes sont plutôt attendu dans des métiers s'occupant des enfants (éducation nationale, assistante maternelle), la coiffure et l'esthétique, mais aussi dans le secteur