L’introduction
Notre travail de session consiste à nous sensibilité sur une problématique du domaine de la santé et plus particulièrement sur sa perspective sociologique. Le sujet que nous avons choisis d’aborder est celui des personnes handicapées et leurs situations dans la société. Pour débuter, il faut comprendre qu’elle est la vraie définition d’une personne handicapée? Il s'agit de « toute personne ayant une déficience entraînant une incapacité significative et persistante et qui est sujette à rencontrer des obstacles dans l’accomplissement d’activités courantes.1» Selon le dernier recensement du gouvernement du Canada, en 2006, il y avait plus de 1 039 500 personnes atteintes d’invalidité lié à la mobilité, l’agilité, à la vision, l’ouïe, la communication, la douleur et autres raisons, soit 10% de la population totale. Les femmes sont plus nombreuses que les hommes à avoir une incapacité. Sans surprise, la proportion de personnes handicapées augmente avec l’âge pour atteindre 32 % chez les 65 ans et plus2. Ainsi, les prévisions démographiques démontrent une augmentation du nombre de personnes handicapées au cours des prochaines années en lien avec le vieillissement de la population québécoise. Notamment, les plus grands enjeux touchant les personnes handicapées sont : l’accessibilité aux endroits publics, aux soins, au travail, le soutien social et financier, L'objectif du travail consiste à nous sensibilité sur les déterminants de la santé, sur le rôle de la prévention et sur l’importance des facteurs sociaux en lien avec notre problématique choisie. Le but premier de ce travail est de démontrer que cette problématique de santé comprend plusieurs déterminants sociaux, qui pourraient être amélioré au sein de la société pour ainsi permettre à cette clientèle de diminuer leurs facteurs de risques. Ce travail nous permet de nous renseigner d’avantage sur les réalités sociales des personnes handicapé en plus de rencontrer une éducatrice spécialisée, madame