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Spots publicitaires

1472 mots 6 pages
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Caractéristiques générales :
1. Les caractéristiques, les atouts d’un produit, d’un service, d’une marque. 2. Un slogan, une chute, une accroche. 3. Commentaire accrocheur, percutant pour atteindre le public cible.

Objectifs
• Objectifs communicatifs : présenter un spot publicitaire, émettre des hypothèses, identifier un produit, décrire un produit, exprimer son opinion, créer des slogans, imaginer des spots publicitaires, identifier les éléments constitutifs d’un spot publicitaire. • Objectifs (socio) linguistiques : caractériser des produits, des objets du quotidien, établir des comparaisons. • • Objectif (inter) culturel : repérer les différences culturelles dans la publicité. Éducation aux médias : élaborer le scénario d’un spot publicitaire.

Liste des exercices
• • • • • • • • • • • A2, B1, B2 A2, B1, B2 A2, B1, B2 A2, B1, B2 A2, B1, B2 A2, B1, B2 A2, B1, B2 A2, B1, B2 A2, B1, B2 A2, B1, B2 A2, B1, B2 Échanger ses connaissances sur la publicité. Émettre des hypothèses sur le produit ou le service. Décrire le produit ou le service. Définir le public cible du spot publicitaire. Exprimer son point de vue sur le spot publicitaire. Porter un regard interculturel. Créer des slogans. Imaginer un spot publicitaire. Exprimer ses préférences. Parler de l’impact d’un spot publicitaire. Pour aller plus loin.

Fiche réalisée par Frédérique Gella, CAVILAM

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Échanger ses connaissances sur la publicité. Avant le visionnage
Tous niveaux

Niveaux
A2, B1, B2

Préparer au préalable des images publicitaires de grande marque et les apporter en classe. Prendre soin de cacher les slogans qui apparaissent sur les images. Noter au tableau dans le désordre les slogans correspondant aux publicités.

Associez un slogan à une image publicitaire.
Mise en commun. A2 Quels slogans connaissez-vous en français ? Le cas échéant, demander aux apprenants de donner des slogans dans leur langue. B1, B2 À deux, listez les différents moyens de

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