PROJET : Baccalauréat professionnel, ressources pour la classe terminale - Français

OBJET D’ÉTUDE : AU XXE SIÈCLE, L’HOMME ET SON RAPPORT
AU MONDE À TRAVERS LA LITTÉRATURE ET LES AUTRES ARTS

1. PERSPECTIVES
En terminale baccalauréat professionnel, au terme de leur cycle d’études, les élèves doivent être capables d’être des lecteurs « compétents et critiques » et de réfléchir aux grands questionnements du rapport au monde qui les entoure : du moi à l’universalité. Cet objet d’étude permet une approche de questions sociétales et philosophiques à travers des œuvres littéraires et/ou artistiques. Il recouvre plusieurs genres littéraires, principalement le théâtre, le roman ou l’essai, mais aussi d’autres arts, par exemple la peinture et le cinéma.

2. QUESTIONS
En quoi le XXe siècle a-t-il modelé l’homme moderne ? Les bouleversements techniques, politiques et sociaux au XXe siècle ont largement contribué à l’émergence d’un homme moderne qui réfléchit à sa condition par rapport à un monde que l’on a pu qualifier d'absurde : l’homme est-il responsable de son destin ? Est-il libre ? Le monde a-t-il un sens ? L’humanité progresse-t-elle ou régresse-t-elle ? Le développement et la vulgarisation de nouvelles sciences sociales encouragent à une réflexion sur le rapport de l’individu au monde qui l’entoure, qu’il soit familial, social ou culturel, et interrogent sur la véritable nature de l’homme : mon inconscient, mon passé, mon milieu, la culture de mon pays, ma croyance, mes gènes me déterminent-ils ? Comment la lecture d’œuvres littéraires permet-elle de s’interroger sur le rapport de l’homme au monde ? Tous les événements tragiques du XXe siècle ont provoqué une remise en cause de l’artiste et modifié son rôle dans la société. Beaucoup d’entre eux ont fait de ces événements la matière même de leur œuvre, soit pour exprimer leur traumatisme personnel, soit pour s’interroger sur l’action collective dans le but de participer à une prise de conscience, à un