Stage ecole audiovisuel

3216 mots 13 pages

audioLANGELUS Jennifer

Lycée Professionnel St Genes
1ere SEN A

Du 4 Janvier 2010 Au 29 Janvier 2010

Ecole Supérieur ADAMS
Bât 22 rue des Terres Neuves
33130 BEGLES

Directeur : Claude REY
Tuteur : Dalila MEDBOUHI

SOMMAIRE

Histoire : 3

Présentation de l’entreprise : 4,,5,6,7

Formations Pôle image : 6,7,8,9

Partenaires : 10

Clients : 11

Les Equipements : 12, 13,14

Compte rendu journalier : 15,16,17

Professeurs et intervenants : 18

Etude de cas : 19,20

Synthèse :21,22

Remerciements : 23,24

Un peu d’histoire…
Créer en 1995, ADAMS est un établissement de formation supérieure dédié aux Métiers Techniques du Spectacle et de L’Audiovisuel du Grand Sud Ouest.
Depuis sa création le centre a étendu son rayonnement du plan régional au plan national et tissé des relations de partenariat avec de nombreuses structures.
ADAMS entretient un réseau professionnel à la fois dans le secteur privé et également en relation avec les collectivités territoriales.
Ses missions ont évolué avec les demandes des professionnels et s’organisent aujourd’hui principalement autour de 3 axes :

* Les formations professionnelles
(Techniques du spectacle et de l’audiovisuel) * L’expertise et le conseil * L’accompagnement des pratiques amateurs

ADAMS, c’est aussi : * Un Centre de Formation agrée par le Ministère de la Culture et de la Communication pour dispenser la formation nécessaire à l’obtention de la licence d’entrepreneur de spectacles. * Le conventionnement des stages par l’AFDAS * Le soutien de la CRAM AQUITAINE * Le conventionnement par le Conseil Régional d’Aquitaine, Midi-Pyrénées, Limousin Poitou-Charentes pour ses actions de formation dont les « Technicien du spectacle », Certification Professionnelle du niveau IV (BAC PRO).

PRESENTATION

L’ecole ADAMS se divise, en trois pôles :
Le pôle image à BEGLES
Le

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Projet bac pro saa
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J'ai eu la chance d'effectuer mes périodes d'alternance dans l'entreprise GrDF au service raccordement et développement du réseau gaz. C'est grâce au site « pôle emploi » que j'ai pu trouver cette entreprise, qui était a la recherche d'une personne sérieuse et motivée souhaitant effectuer un apprentissage dans leur entreprise. Je n'ai pas hésité une seule seconde, même si il est vrai que je ne connaissais pas particulièrement l'entreprise GrDF Au cours de ces deux années, j'ai pu acquérir beaucoup d’expériences dans un domaine que je ne connaissais absolument pas, que ce soit le domaine gazier ou dans le domine de l'accueil clientèle par téléphone.….

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Fidelité clieny
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Les formations inter-entreprises correspondent soit à un besoin d’expertise métier, soit à une pratique professionnelle propre au salarié. Ce type de cursus présente un double avantage : la possibilité de confronter son expérience avec d’autres salariés ayant une problématique similaire, et une plus grande liberté d’expression en se soustrayant au regard de ses collègues. Ce type de formation concerne souvent un domaine transverse ou le développement personnel. Ainsi, Guillaume Huot, directeur marketing et commercial chez Cegos, donne l’exemple du « salarié effectuant régulièrement des réunions qui éprouve le besoin d’améliorer un savoir-faire en matière de prise de parole en public sans avoir à révéler ses failles devant ses collègues….

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Stage académique
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I-Presentation generale de l’organisation 1-Bref historique Valeurs Au delà de ses réponses aux questions sociétales, la SNCB Holding met tout en oeuvre pour : Rappeler que la priorité absolue du Groupe SNCB est la sécurité ferroviaire. ♣Favoriser l’information qui doit devenir, comme la Qualité, une véritable culture d’entreprise. ♣Promouvoir la diversité et développer une culture d’entreprise basée sur les compétences génériques ♣Suivre la réalisation de ses activités et prestations ♣Tenir une discipline financière ferme L'Etat crée la Société Nationale des Chemins de fer Belges en 1926.….

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Carrefour planet
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moyen sur tout Carrefour a choisi des "pôles"….

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Les bourses ont connu leurs plus fortes baisses depuis 2001 et aux Etats-Unis, une banque de premier plan, Lehman Brothers, a fait faillite tandis que la plus importante société d'assurance américaine, AIG, échappait à la déroute en se faisant racheter 80 % de son capital par la banque centrale américaine ! Les sondages montrent que l’opinion publique est inquiète. Les individus réduisent leurs dépenses : plus de 50 % des personnes interrogées lors d’un récent sondage….

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MEHDI NAJIH 2013/2014 L.M.E Sommaire Introduction Présentation de l’étudiant Bilan des compétences Cv Description du métier choisi « chef d’entreprise » Les atouts Les points faibles à améliorer Conclusion Introduction Le projet personnel et professionnel….

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ObjecCommunStageUn Deux
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; Développer ses capacités d’analyse; Mener à terme un processus d’action collective; Développer un premier niveau de compétence et d’autonomie professionnelle. Fonctionnement Niveau de connaissances élémentaires descriptives; Niveau de familiarisation et d’implantation dans une pratique : l’étudiant-e s’initie, amorce des apprentissages d’intervention. À la fin du stage I, l’étudiant-e devrait être capable de : Connaître le contexte organisationnel et communautaire d’une pratique; Reconnaître, nommer et appliquer les composantes du processus d’intervention sociale ; Identifier ses forces et ses difficultés comme….

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Centre national de la danse département Formation et Pédagogie 1, rue Victor Hugo 93507 Pantin cedex T 01 41 83 98 76 / F 01 41 83 98 77 formation@cnd.fr / www.cnd.fr FORMATION DIPLÔMANTE UNITÉ DE VALEUR DE “PÉDAGOGIE” DU DIPLÔME D'ÉTAT DE PROFESSEUR DE DANSE OPTIONS CLASSIQUE, CONTEMPORAIN ET JAZZ DU LUNDI 16 NOVEMBRE 2009 AU VENDREDI 19 MARS 2010 (interruption du jeudi 17 déc.….

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On peut apprendre dans le manuel du cours à quel point dans les dernières décennies la formation professionnelle a pris de l’importance au sein des entreprises nord-américaines, et il y est aussi mentionné que l’existence de fortes inégalités dans la participation des salariés aux activités de formation est visible partout. Le premier volet du questionnaire proposé à la responsable des ressources humaines, qui concerne le profil de l’entreprise, témoigne du secteur d’activité, soit le service dans le domaine privé, au sein d’une organisation employant plus de 3000 employés. Ce qui frappe dans cette section, c’est le maigre pourcentage d’employés de moins de 30 ans travaillant à temps complet, soit de 10% à 30% seulement. Ce qui me vient en tête de prime à bord face à cette donnée, c’est le défi de Desjardins de faire face aux nombreux départs à la retraite dans la prochaine décennie et de renouveller son personnel de candidats aussi performants autant que d’être en mesure de conserver ce personnel qui a et aura inévitablement des attentes différentes de la génération qui approche de la retraite.….

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Cette formation s'adresse à la deuxième partie du personnel ; la première ayant déjà été formée l'an dernier. Nous soulignons toutefois que les personnes présentes n'avaient pas eu l'occasion d'échanger avec les intervenants ayant déjà reçu la formation (communication inter équipe?) Moyens utilisés par le formateur La formatrice utilise essentiellement l'interactivité entre les participantes de façon à permettre une parole la plus libre possible….

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Mon deuxième stage court était en foyer d'hébergement pour personnes adultes handicapées travaillant en ESAT ( établissement et service d'aide par le travail). J'ai effectué mon stage long au Foyer de l'Enfance. Ces stages m'ont permis de construire mon identité professionnelle, faire évoluer mon projet de formation et appréhender au mieux le métier d'éducateur spécialisé. L'éducateur….

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1- Il encadre des publics spécifiques dans tout type de pratique Il encadre un groupe dans la pratique de l’activité pour laquelle il est compétent ; Il encadre un groupe de stagiaires en formation ; Il accompagne les groupes et les personnes dans la conduite de leurs projets ; Il conduit des interventions pour des groupes informels. 2- Il encadre des activités de perfectionnement et de formation Il conçoit un projet d’animation dans le cadre des objectifs de l’organisation ; Il coordonne la mise en oeuvre d’un projet d’animation ; Il conduit des démarches pédagogiques dans une perspective socio-éducative ; Il conduit des actions de formation ; Il participe aux actions de tutorat dans l’organisation.….

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Introduction Dans le cadre de ma 3ème année de formation en soins infirmiers à l’institut de formation de Villeneuve saint Georges, il m’a été demandé de réaliser un mémoire de fin d’étude quipermet de clôturer les trois années de formation. Celui-ci est réalisé à partir d’une situation rencontrée en stage qui m’a interpellé et questionnée. De plus, elle présente un intérêt professionnelet est transposable et généralisable à tout soignant et mode d’exercice.….

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Studio entrer au lp ou en cFa le bac professionnel / le bac professionnel agricole le certificat d'aptitude professionnelle (cap) un diplôme professionnel et après ? liste des bacs pro Vos questions , nos réponses… les formations après la 3e Fabrication Directrice : Marie-christine Jugeau Photogravure : Key Graphic (paris) Diffusion et commercialisation onisep….

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Ces preuves pourront se présenter sur tout support (pièce, dossier, photos…). Parcours de formation Vous avez effectué des activités professionnelles soit avant d’entrer en formation, soit au cours de votre formation elle-même, lors d’une période d’application en entreprise ou dans votre organisme de formation. Vous devez compléter ce dossier afin de présenter et de valoriser ce que vous avez mis en pratique durant ces expériences. Ce document est complété avec l’aide du formateur, tout au long du parcours de formation.….

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