Stage pedagogique

2980 mots 12 pages
UNIVERSITE DE ROUEN

DEPARTEMENT DES SCIENCES DU LANGAGE
ET DE LA COMMUNICATION
FILIERE « FRANÇAIS LANGUE ETRANGERE »

MAITRISE DE FRANÇAIS LANGUE ETRANGERE
LSL 4641

L’ENSEIGNEMENT DE LA GRAMMAIRE EN UTILISANT LA METHODE « PARLONS FRANÇAIS » DANS LES LYCEES KENYANS

L’ECOLE DE SHIMO LA TEWA

MOMBASA, KENYA

WAZOME Thomson

ANNEE 2002-2003

TABLE DES MATIERES

| | |Page |
| |Introduction |3 |
| |( Problématique posée ……….) | |
|i |Le contexte institutionnel |4 |
|ii |Le contexte linguistique et social |6 |
|iii |Le recrutement des apprenants |7 |
|iv |La description des outils utilisé dans la classe |8 |
|V |La description de un ensemble des séquences pédagogiques (La méthode logie adoptée) |9 |
|vi |Conclusion |14 |
| |(Bilan du travail) |

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