Le suicide des adolescents reste un phénomène complexe à comprendre et, a fortiori, à accepter. Il est pourtant bien trop courant puisque le suicide constitue la deuxième cause de décès chez les jeunes de 15 à 25 ans, après les accidents de la route !
L’adolescence est une période difficile de la vie. Ce stade exige un certain travail de deuil : renoncement aux parents et à la famille, adhésion à un groupe social, renoncement au corps d’enfant et développement d’un corps adulte. La tentative de suicide peut être un moyen pour maîtriser le corps insaisissable ou pour contrôler l’anxiété face au changement. Pour nombre d'entre nous, l'adolescence aura été une période de découverte, de questionnement, proposant de nombreux enjeux existentiels, sexuels, identitaires, professionnels. Pour certains il s'agit rien moins que d'une période de solitude, d'incompréhension, de vide, de détresse et de désespoir. L’adolescent a comme tâche développementale de devenir autonome face à ses images parentales et d’acquérir une identité personnelle. Ceci exige une séparation. Cette séparation est davantage accessible selon que l’enfance se soit construite sur des bases suffisamment solides.
L’estime de soi est identifiée comme un facteur de protection important à l’adolescence.
Parmi des filles, L’estime de soi se définit comme une attitude positive ou négative envers sa valeur personnelle, incluant le sentiment de se sentir utile et la perception de ses qualités personnelles. L’estime de soi relève de deux sources principales : le sentiment de compétence dans des domaines d’importance ainsi que l’approbation et le soutien de personnes significatives (parents, pairs).
Parmi des garçons, une tentative précédente de suicide est le facteur prédictif le plus efficace. Elle est suivie de dépression, de comportement disruptif, et d'abus de substance.
Un adolescent qui se suicide nous laisse tous perplexes et impuissants. Mais que se passe-t-il pour qu'un jeune qui a la vie devant lui,