Sujet de Dissertation – Gabriela Atal Chomali 1ºES2

Note obtenue: 18,5/20

« L’une des caractéristiques les plus étonnantes du texte théâtral, la moins visible mais peut-être la plus importante, c’est son caractère incomplet […] Ce sera le travail du metteur en scène de donner les réponses. » (Anne Ubersfeld, 1980). Partagez-vous cette opinion ? Vous vous appuierez, pour répondre à cette question, sur le corpus, les œuvres lues ou étudiées, les représentations théâtrales auxquelles vous avez pu assister.

Le mot « théâtre » vient du grec « théa », qui, en français désigne la « vue » ; l’essence du théâtre n'est donc pas seulement le fait d’être un texte, mais aussi la représentation scénique de celui-ci. La lecture et la scène s’équilibrent pour rendre ainsi le genre riche, dans la mesure où on sait que si les pièces peuvent se lire, elles peuvent de même, et d’ailleurs elles prennent à ce moment tout leur sens, être représentées théâtralement. Ainsi l’explique Anne Ubersfeld, dans « Le texte dramatique », de son livre Le Théâtre, où elle affirme qu’« une des caractéristiques les plus étonnantes du texte théâtral, la moins visible, mais peut-être la plus importante, c'est son caractère incomplet (…) Ce sera le travail du metteur en scène de donner les réponses». Selon son opinion, le texte théâtral est incomplet sans sa représentation. C’est au metteur en scène de l’interpréter et d’en résulter une représentation en accord avec ce qu’il pense sur l’œuvre. Nous nous demandons donc dans quelle mesure le texte théâtral est incomplet sans sa représentation et quel est le rôle du metteur en scène lors de la représentation de l’œuvre. Nous verrons tout d’abord, le caractère incomplet du texte précédemment désigné, et comment le metteur en scène le complète. Ensuite, nous traiterons les limites du travail du metteur en scène.

Le texte de théâtre est un « texte troué », selon Ubersfeld, et voilà ce qui rend nécessaire l’intervention d’un metteur en scène