Sujet :
Dans un développement construit et argumenté vous direz quel rôle, selon vous, peut jouer la télévision dans la formation psychologique de l'enfant. (50 lignes maximum)

Introduction
La télévision, dans son essor spectaculaire de ces deux dernières décennies, n’a pas épargné les enfants. Toutes les chaînes diffusent désormais quotidiennement des séries, des feuilletons et des dessins animés à leur adresse devant lesquels ils restent des heures durant.
Cette fascination a ainsi conduit les spécialistes à se pencher sur le rôle de la télévision dans la formation psychologique des enfants.
Constatant l’ampleur de son influence, on peut effectivement s’interroger sur les effets négatifs et, on l’espère positifs, qu’elle produit sur leur développement.

Développement
Il semble que l’image exerce une fascination sans commune mesure sur les enfants, bien plus sensibles aux mouvements et aux couleurs que les adultes. On constate ainsi que le rythme soutenu et les couleurs vives captent particulièrement leur attention, laquelle se relâcherait lorsque le tempo se ralentit ou les couleurs s’affadissent. Le son participe également de cette attirance, surtout s’il est fort et saccadé. Le mélange explosif des deux explique donc en partie cette capacité qu’ont les enfants à rester des heures devant le petit écran dont la présence familière rassure. La force de cette influence, qui inquiète bon nombre de parents, de pédagogues mais aussi de médecins, se mesure d’ailleurs à la difficulté rencontrée pour les en détacher ou leur faire faire d’autres activités. Du lever, avant l’école, au coucher, la télévision, confortée par les magnétoscopes, maintient prisonnière dans ses mailles toute une génération d’enfants sur lesquels on commence à ressentir les effets négatifs.

Le premier effet sensible est, sans conteste, cette passivité qui énerve tant de parents.
Eux naguère si prompts à reprocher l’agitation et le bruit se plaignent aujourd’hui de