La biodiversité, résultat et étape de l’évolution

Acquis du collège : La vie sur terre est caractérisée par des périodes de disparition massive et brutale d’un grand nombre d’êtres vivants, ce sont des crises biologiques. Ces étapes de l’histoire du vivant constituent des étapes dans la biodiversité.

Problème : Qu’est-ce que la biodiversité ? En quoi est-elle le résultat et une étape de l’évolution ?

Objectifs : Prendre conscience qu’il existe plusieurs niveaux de biodiversité et que la biodiversité actuelle n’est qu’une photo d’une dynamique de la vie.

I – La diversité des écosystèmes

1/ Définition et exemples
Définir écosystème : ensemble des êtres vivants d’un milieu et des interactions qui existent entre eux et avec le milieu. Notion de chaines alimentaires : Donner des exemples : étang, lac, bord de mer, forêt, garrigue…

2/ ACTIVITE 1 : Observer la biodiversité passée d’un écosystème
Exemple de la grotte Cosquer (voir site internet) => objectif : Donnez la biodiversité de la grotte il y a 19000 et 27000 ans en déduire le climat passé et en tirer une déduction sur le devenir d’un écosystème. des animaux principalement froid sont dessiné.
L'entrée de la mer était donc beaucoup plus bas.
On en déduit que le climat à Marseille il y -19000 an était de type glacière et donc beaucoup plus froid que actuellement.
Le climat peut faire varié la biodiversité.

3/ ACTIVITE 2 : Déterminer l’influence de l’homme sur l’écosystème étudié
Exemple du thon rouge sur polycopié
Correction de l’exercice du thon rouge en méditerranée et de l’ex4 p 61
Exemple : L'homme existe que depuis de 7 millions d'années : les espèces actuelles représentent une infime partie du total des espèces ayant existé depuis les débuts de la vie. La biodiversité se modifie au cours du temps sous l'effet de nombreux facteurs dont le climat et l'activité humaine.
BILAN : Au cours des temps géologiques des espèces sont apparues, d’autres ont disparu sous l’action de