AGF‐65171 ‐ Stage en agroforesterie I

Rapport de stage

Remis à Monsieur Damase P. Khasa par Gitane St‐Georges 22 décembre 2005 Université Laval

Table des matières
MISE EN CONTEXTE PARTIE I. DESCRIPTION DU LIEU DU STAGE ET DE L’ORGANISME D’ACCUEIL
1.1 Localisation géographique du lieu du stage 1.2 Présentation de l’organisme d’accueil 1.2.1 Organisme d’accueil 1.2.2 Mission et objectifs de l’organisme d’accueil 1.2.3 Activités principales du projet écotouristique Heliconias

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PARTIE II. DESCRIPTION DES OBJECTIFS DU STAGE EN ÉDUCATION ENVIRONNEMENTALE ET PRÉSENTATION DES RÉALISATIONS EFFECTUÉES
2.1 2.2 Période du stage Objectifs du stage

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PARTIE III. ANALYSE DES ASPECTS ENVIRONNEMENTAUX, SOCIOCULTURELS ET ÉCONOMIQUES DE LA RÉGION OÙ S’EST DÉROULÉ LE STAGE 18
3.1 3.2 3.3 3.4 Situation géographique Climat Types de sols Types de forêts 3.4.1 La forêt tropicale humide 3.4.2 La forêt tropicale très humide 3.4.3 La forêt tropicale humide de transition avec la forêt de pré‐montagne 18 18 19 19 20 20 20 21 21 21 22 22 24 25

3.5 Aspects socioculturels 3.5.1 Données démographiques 3.5.2 Exode et migration 3.6 Aspects économiques 3.6.1 Constats socioéconomiques 3.6.2 Taux de participation à l’activité économique 3.6.3 Principales activités économiques

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PARTIE IV. ACTIVITÉS RELIÉES À L’AGROFORESTERIE REALISÉES DANS LE CADRE DE MON STAGE
4.1 Visite de quelques fermes agroforestières 4.1.2 Systèmes agroforestiers visités Visite du CATIE et de son jardin botanique

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PARTIE V. APPRÉCIATION GÉNÉRALE DU STAGE ET RECOMMANDATIONS RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES RÉFÉRENCES CONSULTÉES DANS LE CADRE DE MON TRAVAIL EN ÉDUCATION RELATIVE À L’ENVIRONNEMENT

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Mise en contexte
Le présent rapport de stage a été réalisé dans le but de satisfaire aux exigences du cours « Stage en agroforesterie I ». Cette expérience en agroforesterie a été