Synthèse thématique "projet individualisé: vers l'acceptation du handicap de son enfant"
|Synthèse thématique |
|« Les parents associés au projet individuel de l’enfant » | |
Introduction
Le CAMSP (Centre d’Action Médico-Social Précoce) est une structure qui accueille les enfants de 0 à 6 ans présentant des troubles du développement. Les enfants pris en charge dans cette structure sont orientés, pour la plupart, par des médecins, la PMI, des écoles ou encore des crèches. Généralement il est constaté un retard de développement chez l’enfant. Les parents doivent contacter le CAMSP et prendre le premier rendez-vous. Lorsque l’enfant est accueilli, deux cas de figures : soit le diagnostic est déjà posé et la maladie connue, soit les recherches sont en cours, mais dans tous les cas, les parents sont au début du parcours d’accompagnement spécifique de leur enfant.
Le suivi proposé au CAMSP est une démarche thérapeutique, éducative et d’accompagnement d’une équipe pluridisciplinaire. Cette équipe est composée de professionnels médico-sociaux : ergothérapeute, psychomotricien, éducateur de jeunes enfants, kinésithérapeute, orthophoniste, assistant de service social, aide médico-psychologique, psychologue…. Le suivi se fait en ambulatoire : les enfants ne sont pas pris en charge à la journée mais de manière ponctuelle et sur un temps limité afin de rencontrer un professionnel.
Cette démarche est initiée et structurée par un projet individuel (Annexe1) régit par l’article D. 312-14 du Code de l’Action Sociale et des Familles (partie règlementaire) (Annexe 2). Un projet d’accueil est élaboré à