Synth Se Education Civique Le Principe D Galit En France

359 mots 2 pages
Synthèse d’Education Civique :
Le principe d’égalité en France

En France, depuis 1789, la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen met en place le principe d’égalité. Comment s’est construit le principe d’égalité en France ?

Le principe d’égalité en France est garanti par d’autres textes fondamentaux comme le Déclaration universelle des droits de l’homme et du citoyen en 1948 ou bien comme la Constitution de la V° République Française en 1958. C’est une égalité en droits et en devoirs.

Le principe d’égalité en France est renforcé par le suffrage universel masculin en 1848 qui dit que tous les hommes peuvent voter, sans conditions de richesse. Il est également renforcé par des lois comme celle de Jules Ferry en 1881 qui déclare que l’école primaire devient gratuite et obligatoire. Enfin il est renforcé par la loi sur la parité en 2000 qui oblige à présenter autant de candidates que de candidats à certaines élections. Malgré les lois qui renforcent le principe d’égalité en France, on trouve encore des inégalités. Par exemple, certaines personnes n’ont pas accès au logement car ils ont des revenus trop faibles. Un autre exemple est le salaire des hommes qui à travail égal est plus élevé que celui des femmes. On trouve aussi des inégalités au niveau du droit à l’instruction. Les enfants handicapés ne peuvent pas tous aller à l’école car il manque des auxiliaires de vie scolaire ou bien du matériel adapté à leur handicap. C’est par manque de moyens que certains enfants ne peuvent pas être scolarisés correctement. Enfin on trouve toujours des discriminations face à l’emploi. Un des exemples est le sexisme ; on en parle quand une personne n’est pas embauchée en raison de son sexe. Cependant, pour lutter contre cela nous pouvons proposer des lois ou bien créer des associations qui renforcent l’application des lois en France. On trouve déjà ce genre d’associations (handicap international, SOS racisme ou bien la ligue des droits de l’homme).

Le principe

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