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Notre choix de TPE étant « Les maladies épidémiques, pandémiques, endémiques et migrations » nous avons choisi une problématique simple, possédant de multiples aspects intéressants pour y répondre : « Quelles sont ces maladies ? » « Par quels moyens passent – elles d’un individu à un autre ? »
Les différents aspects possibles ont été classés selon quelques principaux axes, à savoir :
Les différentes typologies de maladies
Comment migrent –elles
Les mécanismes de luttes
Nous avons tout de suites étaient séduites par ce sujet. Pour mon cas, étant donné mon souhait de devenir infirmière, j’ai saisi l’opportunité intéressante d’étudier ce sujet. De plus, nous avons directement fait le lien avec l’actualité car en effet, à ce même moment la fièvre hémorragique Ebola était le centre de l’attention car elle venait de frapper plusieurs pays.
Ainsi nous avons commencé par établir une introduction et un plan ensemble au fur et à mesure des 4 – 5 premières séances. Nous avons du le rectifier à plusieurs reprises après vérifications auprès de nos professeurs. Ceci étant fait, à l’aide du plan, nous nous sommes départagés le travail, ce qui nous a permis de travailler équitablement. Chacune a choisi les parties qu’elle préférait étudiait, malgré que nous travaillons chacune ses taches, on se concertait très souvent, afin de vérifiés nos travaux et s’entraider. Ainsi, si l’une avait des difficultés l’autre lui venait en aide.
Nous avions des difficultés à travailler durant l’heure de TPE du tout d’abord au bruit de la classe et du fait que nous n’avions pas accès a la salle informatique ni au CDI, de ce fait, nous nous contentions de travailler chaque weekend et nous montrions notre travail aux professeurs le lundi matin afin qu’ils puissent nous corriger et nous conseiller.
Ce TPE à été l’occasion de s’intéresser à des maladies qui touchent énormément de personnes dans le monde et dont on ne pensent