Synthèse personnelle TPE lycée Jean Moulin, 2013/2014
Yann VIVANCOS 1èreS1

Autre membres du groupe :
Léa ALBOUY 1èreS1
Florian CUSENZA 1èreS1

Nous avons choisi de former ce groupe Léa, Florian et moi car nous sommes tout les trois dans la même classe. Cela est plus pratique car nous avons les mêmes emplois du temps et donc cela permet de travailler ce projet lors des heures de permanence que nous avons en commun. D'autant plus, cela fais plus d'un ans que je les connais. Pour commencer, les premiers jours, nos professeur nous ont expliquer ce qu'était un TPE car nous n'avions pas la moindre idée de ce que cela pouvais être. Puis nous avons décider en premier que le sujet de ce TPE serais basé sur le sport. C'est le lundi suivant que florian cuzensa est arriver pour nous proposer son idée qu'il a trouver lors d'une rencontre sportive que nous avons accepter qui est « Pourquoi après un claquage, un sportif ne peut plus marcher ? » Il y a aussi eu des changements de sujets quand nous avons choisi « comment améliorer le rendement d'un muscle ? » car nos professeur nous ont dit que ce sujet était trop général.

Cette question, à laquelle je devrais répondre au fil des heures passer en groupe, m'a beaucoup motivé, du fait que j'adore le sport et que c'est un problème qui peut arriver à tous les sportifs. En effet, le claquage est une blessures presque banale que l'on retrouve souvent dans pratiquement tous les sports.
Je me suis alors lancé dans mes recherches afin de répondre clairement a ma partie, qui était « comment guérir le claquage ? » et surtout à la problématique. J'ai pris la décision de rédiger en premier un plan, qui sert de sommaire, et d'ensuite expliquer toute les parties une à une afin de répondre a ma question. J'ai ainsi passer pas mal d'heure à chercher les informations trouvées sur Internet, au CDI ou même chez moi, a les trier, et a les expliquer en essayant de contourner les explication trop complexes afin que tous les lecteur