Synthèse Personnelle

Thème : La consommation
Sujet: Banania
Disciplines concernées : Histoire
Problématique: Comment l'image de Banania a-t-elle évolué depuis sa création jusqu'a de nos jours?

Cette année, en première ES, au Lycée Honoré d'Estienne d'Orves, j’ai fait la découverte des Travaux Personnels Encadrés, une activité qui m'était totalement inconnue. La première étape a été de former les groupes. Je ne connaissais personne dans cette classe.
1) Pourquoi avoir choisi ce sujet ?

La première séance de Travaux Personnels Encadrés (TPE) fut pour moi un moment de découverte, les professeurs nous ont expliqué ce en quoi consistaient les TPE : leur but, le déroulement, le carnet de bord, l’évaluation au bac... Quand les groupes ont été constitués, une liste de thèmes nous a été proposée. Nous avons eux une heure pour choisir, pour ma part le choix s’est avéré assez complexe puisqu’à un moment nous avons buté sur le choix des sportifs dans la publicité (notamment Tsonga pour la publicité Kinder bueno) mais nous nous sommes mis tous d’accord sur ce sujet : Banania. Un sujet très intéressant pour aborder le racisme lié à cette petite boîte jaune. Puis, l’idée de traiter l’histoire française par la consommation, c’est juste un plaisir. Nos professeurs ont accepter notre sujet avec enthousiasme.

2) Début : recherche de la problématique

Durant les premières séances, nous nous sommes lancés dans des recherches concernant notre sujet. Les débuts ont été assez « lent » et complexe et le fruit de nos recherches aléatoires. Nous avons analysé la différence d’un changement après l’époque coloniale, nous avons donc structurée et formée la problématique de la manière suivante : « : Comment l'image de Banania a-t-elle évolué depuis sa création jusqu'a de nos jours? ». Les évolutions du plan ont été faite au fur et à mesure et elles nous ont considérablement aidé pour l’avancement du TPE.

3) La Démarche

Nous avons donc une problématique et un