Fiche de synthèse du TPE

Première ES1

Nous avons réalisé avec mes camarades,un TPE sur les Khmèrs Rouge. Ce sujet traite d'histoire et à la fois d'économie. La problématique qui découle de ce sujet est : Les Khmères Rouge de l'utopie collectiviste au totalitarisme génocidaire?

Notre groupe est composé de 4 élèves de la même classe. Après avoir réfléchie sur différents sujets qui regroupaient l'économie et l'histoire, nous sommes venue a choisir ce sujet. Nous l'avons découvert grâce à notre professeur d'histoire qui y faisait allusion pendant l'un de ses cours. Etant toutes les quatre intéressées et intriguées par ce sujet alors inconnu nous avons décidé de nous mettre ensemble et de s'aventurer dans ce sujet.

Nous commençons ce TPE sans vraiment savoir qu'est ce qu'étaient les Khmèrs Rouge et qui ils étaient, nous partions donc de zéro. Nous avons commencé par en parler autour de nous, pour savoir si nos proches connaissaient les khmèrs Rouge et la majorité n'en savait rien. Nous avons alors lu des articles et regardé quelques reportages sur internet. Nous nous sommes servies aussi des documents qu'il y avait à disposition dans le CDI du lycée et de livres que nous avons acheté. Nous avons connu quelques difficultés de compréhension sur certains éléments historiques particulièrement, nous avons donc demandé des explications à notre professeur d'histoire qui a su répondre à toutes nos questions. Nous nous rendons vite compte que le sujet que nous avons choisi est très complexe et très vaste. Au fur et à mesure nos recherches prenaient fin et nous trouvons un plan adapté. Pour rédiger nos parties nous avons travaillé sous forme de binôme qui fonctionnaient chacun bien. L'introduction et la conclusion ont été réalisé par nous quatre. Nos sources ont surtout été des magazines issus du CDI, des sites internet et des documentaires.

Au début de cette expérience, je pensais que nous allions avoir beaucoup de mal. En effet, le fait de prendre un sujet