Synthèse de tpe sur l'engrais

439 mots 2 pages

Synthèse écrite

Les raisons du choix du sujet : Lors de la présentation des 5 thèmes par les professeurs nous avions été intéressés plus particulièrement sur les catastrophes naturelles et plus précisément par le Volcanisme. Nous avions trouvé plusieurs problématiques et expériences sur les différents types de volcans. Mais malheureusement soit la problématique ne convenait pas à l'expérience ou bien l'expérience ne démontre rien par rapport à la problématique choisi. Après cet échec nous étions toujours décidés à rester sur le volcanisme mais nous nous sommes dirigés sur la fertilité des terres proches des volcans. Mais par manque de matériaux pour créer notre expérience ceci ce termina encore par un échec.
Nous étions au point mort. Devions nous changer de sujet, devions nous choisir notre seconde idée « l' aérospatial » ? Tel était la question... Hélas par faute d'avoir perdu pendant de temps nous n'avions pas voulu risquer de changer entièrement de sujet et de risquer un nouvel échec. Nous sommes donc rester sur la fertilisation des sols mais cette fois c'était par l'engrais. Notre problématique est : Quelles sont les limites des engrais vis-à-vis de la protection des sols?

La répartition des taches entre les membres :

La répartition des taches n'a pas vraiment été définie.
Nous avons tous cherché des documents sur Internet où sur des brochures et nous avons tous participé au dosage de l'engrais. Même si c'est Quentin qui avait les plantes chez lui et par conséquent il s'en est plus occupé que Rémi et moi. Après l'élaboration de notre plan nous nous sommes réparties les tâches, chacun avait sa partie.

La Bibliographie :

http://www.gerbeaud.com/jardin/fiches/fp_engrais_base.php3

http://hee.ouvaton.org/spip.php?article54

http://www.lenntech.fr/procedes/nitrates/nitrates/nitrate.htm

http://www.agritechnique.com/engrais.php

http://www.aujardin.info/fiches/sol_engrais.php

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1) Thème, sujet et disciplines concernées Thème : les grand progrès technologiques Axe de recherche : évolution et maitrise des moyens de simulations numériques des systèmes technologiques Piste de travail : les moyens de transmettre une image ou de l’étudier Sujet : acquérir une image 3D numérique d’un objet Bivalences : SI et physique 2) Problématique Comment obtenir une image 3D numérique d’un objet ? 3) Raisons du choix du sujet et de la production J’ai choisi ce sujet car j’étais intéressé et intrigué par ces nouveaux moyens d’acquisition d’image, n’en connaissant aucun.….

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Fiche de synthèse de T.P.E Elève : Série S Elèves du groupe : - Cette année, dans le cadre du T.P.E, nous avons choisi, moi-même, Benjamin et Robin le thème « environnement et progrès ». Lors du choix du sujet, mes collègues de groupe ont été attirés par le sujet des centrales solaires thermiques en Europe et dans le monde que j’avais proposé puisqu’ils sont des sources d’avenir. Au début, nous voulions traiter les panneaux photovoltaïques, mais ce sujet avait déjà été pris par un autre groupe. Nous nous sommes dits que le solaire thermique serait plus intéressant étant donné que le photovoltaïque est bien plus connu. Les types de centrales thermiques sont nombreuses et nous voulions expliquer chaque sorte et de quoi dépend leur production d’où la problématique :….

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Fiche de synthèse Nous n’avons pas trouvé notre sujet du premier coup, nous avons eu plusieurs idées au préalable mais, ces idées de sujet étaient soit trop banales ou soit trop pauvres et pas assez riche dans l’une des deux matières imposées (« pourquoi le ciel est bleu ? », « Pourquoi le vent souffle ? », « Pourquoi les bulles de savon sont-elles rondes ? », que sont l’S.V.T. et la Physique Chimie. Nous étions entrain de chercher un sujet, lorsqu’un professeur nous a conseillé de retrouver des questions que l’on se pose lorsque nous sommes tout petit, et de là est venu une idée à l’un de nos membres : pourquoi papy a les cheveux blancs ?.….

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TPE : Synthèse personnelle Nous avons travaillé sur un sujet qui relie l’Histoire et l’Italien à savoir : Antonio Libero, artiste du parti fasciste. Notre projet rejoint le thème « Contraintes et libertés » et « Réalités, représentation (arts et pouvoir). Nous avons trouvés la problématique suivante : Comment un artiste peut parvenir à protester contre un régime totalitaire à travers son art ? Et quels en sont les risques ?….

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Synthèse Après avoir rapidement formée le groupe, nous avons trouvé le thème qui nous intéressait le plus, la robotique. Nous nous sommes ensuite déportés sur une des branches de la robotique, l'intelligence artificielle, puis sur un sujet précis, le projet Blue Brain. Nous l'avons tout de suite adopté, c'est un projet très intéressant et vraiment impressionnant. Il a ensuite fallu se pencher sur le plan ainsi que sur la problématique. Cette dernière nous à fait perdre du temps, il a été long et fastidieux de la trouver.….

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Monsieur, madame. Je m'appelle Olivier Blanc et je suis élève au lycée Edouard Herriot à Voiron en classe de première scientifique. J'ai des difficultés à suivre en classe cette année, je suis dans une situation assez paradoxale etant donné que je suis dans un filière scientifique sans apprécier les mathématiques. J'ai intégré cette filière sous l'influence de certains membres de ma famille et des conseils de certains professeurs. Ne sachant pas bien ce que je désirs faire plus tard, j'ai choisi une filière qui m'ouvrirait des portes.….

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Groupe: Thème: "l'homme et la nature" Sujet: le projet du grand stade lille olympique sporting club Problématique: Quelle conséquence a l’implantation du grand stade sur l’agglomération Lilloise ? Disciplines concernées: Géographie et Economie Lors de notre première séance de TPE, nous avons facilement constitué notre groupe.….

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