Problématique :
Il conviendrait de se demander comment Montaigne fait pour convaincre les lecteurs qu’il faut vivre pleinement mais simplement.

I. Montaigne cherche à nous convaincre…

A. Il fait un texte sous forme d’argumentation
- 1er § = annonce de l’idée (=vivre pleinement) ; 2e § = exemple (César et Alexandre = référence latine, donc indiscutable) ; 3e § = conclusion (illustré par des phrases très stylisées qui montrent que M. veut synthétiser son idée.)
B. Il cherche à faire réagir le lecteur.
-fin 2e § = dialogue avec questions de rhétorique > il incite le lecteur à se poser les mêmes questions.
- dialogue > utilisation de « nous » = je + vous (le lecteur). Ainsi, il se sent plus concerné.

II. …qu’il faut vivre pleinement chaque moment….
A. Montaigne s’investit profondément dans chacune de ses activités.
- 3 fois « quand » = 3 exemples : 2 se construisent de la même manière, le 3e, différent syntaxiquement, introduit une variation
-répétition de « Quand je danse, je danse » et « quand je dors, je dors » > insistance sur le fait d’être toujours pleinement dans ce que l’on fait.
-2e partie de la phrase = dispersion > quand il se surprend à penser à autre chose, il se recadre.
B. Montaigne nous montre aussi que vivre est notre principale occupation.
- dialogue => opposition entre deux points de vues : celui qui regrette l’oisiveté et qui est à la recherche de grands accomplissement et celui qui défend cette oisiveté et qui vit selon les besoins de la nature > montre que vivre est la plus importante des occupations.

III. ….que la nature nous offre.
A. La Nature, une figure d’autorité.
-Fin 1e § : « Nature a maternellement observer cela que.. » -> personnification de la nature (adverbe de manière : nature = mère + verbe « observer » = action humaine)
=> on ne désobéit pas à ses parents > il faut suivre les règles de la nature car elles sont bonnes pour nous.
B. La Nature, une source d’apaisement.
-«…quelque autre parties, je les