Travail de Méthodologie II :
La systémique

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2010-2011

Sommaire

1) Introduction

2) Historique

A) L. Von Bertalanffy : La théorie des systèmes

B) L’école de Palo Alto

• Fondateur : G. Bateson

• MRI

• Principales influences

1. La cybernétique

2. La notion d’interaction

3. L’antipsychiatrie

4. Le constructivisme

• Concepts fondamentaux

1. La thérapie familiale

2. La thérapie brève

3. L’outil principalement développé : le génogramme

C) L’école de Milan

• Fondatrice : M. Selvini

• Concepts clés

1. Le contexte

2. La notion de la définition de la relation

3. La connotation positive

4. La mise en évidence des règles du système familial implicite et explicite

5. Le mythe familial

6. Le rituel

D) L’école structurale

• Fondateur : S. Minuchin

• Concepts

1. La structure

2. Les sous-systèmes

3. La carte structurale de la famille

4. Les frontières

3) Grands principes de l’approche systémique

A) Théorie de la communication

• « On ne peut pas ne pas communiquer » • Deux niveaux de communication : contenu et relation • Deux modes de communication : digital et analogique • La nature de la relation dépend de la ponctuation des séquences • Toute communication dépend du contexte dans lequel elle a été émise • Chaque échange est soit symétrique soit complémentaire 1. Contradiction 2. Paradoxe 3. « Double bind »

B) La théorie des systèmes

• Explications

1. Qu’est ce qu’un système ?

2. Qu’est ce que la théorie