Systhese de documents

40416 mots 162 pages
CTU, Licence de Mathématiques Statistique Inférentielle Jean-Yves DAUXOIS

Université de Franche-Comté
Année scolaire 2011-2012

Ce polycopié contient le cours, les sujets d’exercice et leurs corrigés ainsi que les sujets des devoirs proposés. Les énoncés des exercices sont donnés en fin de chapitre auxquelles ils font référence. Il est vivement conseillé d’essayer de faire sérieusement les exercices, sans aller trop rapidement voir leurs corrections détaillées en fin de polycopié. On sait en effet que, pour qu’une correction soit efficace, il faut qu’elle vienne après une période de recherche personnelle de la solution. Les devoirs, quant à eux, ne sont pas des exercices supplémentaires (ces derniers accompagnés de leurs corrections sont déjà assez nombreux !). Pour qu’ils apportent réellement autre chose que les exercices, ils doivent être faits dans les conditions d’un devoir surveillé ou d’un examen. En conséquence, il vous est vivement conseillé de faire les devoirs et de m’envoyer votre copie (éventuellement les unes après les autres). En retour vous recevrez votre copie corrigée et également une correction type du devoir. Le premier des devoirs peut être résolu dès que l’on est parvenu à la fin de la seconde section du Chapitre 5. Le second est lui réalisable après avoir travaillé l’ensemble du Chapitre 5. Les trois autres, même s’ils peuvent être “attaqués” plus tôt, ne seront réalisables qu’une fois assimilé l’ensemble des notions. Ils peuvent fournir de bons exercices de révision en perspective de l’examen. Enfin, ce polycopié contient certainement de nombreuses coquilles et mérite encore d’être amélioré. Merci d’avance aux lecteurs attentifs de transmettre leur remarques, suggestions ou indications sur la localisation des coquilles. Un petit mail à l’adresse jean-yves.dauxois@univ-fcomte.fr et l’amélioration est prise en compte... Bon courage !

Table des matières
Partie 1. Introduction et Modèle Statistique 5 7 11 11 15 15 16 17 18 21 23 27 27 29 29 30 33 37

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