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Compétence 1 : Je sais utiliser un pronom personnel dans une phrase.
Consigne 1 : Tu remplaces chaque groupe nominal souligné par un pronom personnel.
● Mon foulard me tient chaud. --> . . . . . . . . . . . . . .
● Les tonneaux sont pleins. --> . . . . . . . . . . . . . . .
● La tente est montée. --> . . . . . . . . . . . . . . . . .
● La fanfare défile. --> . . . . . . . . . . . . . . . . . .
● Ma soeur a acheté des œufs. --> . . . . . . . . . . . . .
● Ces émissions sont très intéressantes. --> . . . . . . . . . .
● Les invités chantaient. --> . . . . . . . . . . . . . . . .
● Ces cerises sont mûres. --> . . . . . . . . . . . . . . .
● Le troupeau revient dans la plaine. --> . . . . . . . . . . .
● L'assassin a été arrêté. --> . . . . . . . . . . . . . . . .
Compétence 2 : Je sais utiliser les pronoms relatifs qui et que.
Consigne 2 : Tu complètes par qui ou que.
● Papa travaille à l'usine . . . fabrique des jouets.
● Le chien . . . j'ai, est un caniche.
● Je vais te dire à . . . je pense.
● Il lui donne les médicaments . . . vont le guérir.
● Je reconnais l’homme . . . j’ai vu à la télévision.
● Voici le bus . . . je prends pour aller à l’école.
● Le dentiste a arraché la dent . . . me faisait mal.
● Je nettoie la classe . . . les élèves ont Sali.
● Le garagiste démonte la voiture . . . papa lui a donné à réparer.
● La tempête . . . fait rage a arraché des ardoises.
LES PRONOMS
Compétence 1 : Je sais utiliser un pronom personnel dans une phrase.
Consigne 1 : Tu remplaces chaque groupe nominal souligné par un pronom personnel.
● Mon foulard me tient chaud. --> Il me