TD4 eco
Méthodologie 3
Les différents types de graphiques :
La méthodologie :
1- Situer le graphique
De quel type de graphique s’agit-il ?
Secteur : une répartition
Courbe : une évolution Histogramme (ou en bâtons) : une comparaison
Quelle est la source ? La date ?
2- Définir le phénomène étudié
Lire le titre. Définir les intitulés des axes. Repérer les échelles retenues qui marquent plus ou moins les évolutions.
Repérer les éventuels commentaires accompagnant le graphique.
3- Dégager les points principaux
Repérer la tendance générale qui se dégage du graphique. (faire ressortir les valeurs extrêmes)
Repérer les évolutions atypiques qui se dégagent du graphique. (point d’inflexion)
Faire des calculs complémentaires si nécessaire : Part, taux d’évolution, … Retenir 2 ou 3 points significatifs afin d’affiner la lecture.
.interpréter à l’aide de vos connaissances : expliquer en confrontant les informations recueillies avec vos connaissances, émettre des hypothèses explicatives, rechercher les conséquences.
4- Rédiger un commentaire ou répondre aux questions
Repérer la nature des questions posées
Rédiger un commentaire : présenter en une phrase le graphique (titre, unité, date, source) reformuler la tendance générale les phénomènes particuliers ou les écarts en donnant des hypothèses explicatives ou en mettant en évidence les conséquences
Exercice 1
1- Situez graphique.
2- Définissez le phénomène étudié.
3- Dégagez la tendance générale puis les point significatifs en les associant à vos connaissances pour interpréter.
4- Rédigez un commentaire.
Exercice 2 :
Commentez ce graphique :
C’est deux courbes qui représentent l’évolution du PIB en France entre les années 1950 et 2010, source INSEE.
On observe deux courbes, une représentant la valeur(en €) et l’autre le volume (production).
On constate que entre les années 1970 et 1985 il y a un grand vide sur l’évolution du PIB voir